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A orientação acadêmica como espaço de mais-vida
A orientação acadêmica como espaço de mais-vida
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A orientação acadêmica como espaço de mais-vida

Julio Groppa Aquino

Educação e realidade, 2022-10, Vol.47

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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A orientação acadêmica como espaço de mais-vida
A orientação acadêmica como espaço de mais-vida
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A orientação acadêmica como espaço de mais-vida

Julio Groppa Aquino

Educação e realidade, 2022-10, Vol.47

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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A Orientação Acadêmica como Espaço de Mais-Vida
A Orientação Acadêmica como Espaço de Mais-Vida
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A Orientação Acadêmica como Espaço de Mais-Vida

Aquino, Julio Groppa

Educação & Realidade, 2022, Vol.47

Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação

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Experimentações com a Pesquisa Educacional Deleuze-Guattariana no Brasil
Experimentações com a Pesquisa Educacional Deleuze-Guattariana no Brasil
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Experimentações com a Pesquisa Educacional Deleuze-Guattariana no Brasil

Christian Fernando Ribeiro Guimarães Vinci ; Cintya Regina Ribeiro

Educação e realidade, 2017-12, Vol.43 (1)

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Foucault e a Pesquisa Educacional Brasileira, Depois de Duas Décadas e Meia
Foucault e a Pesquisa Educacional Brasileira, Depois de Duas Décadas e Meia
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Foucault e a Pesquisa Educacional Brasileira, Depois de Duas Décadas e Meia

Julio Groppa Aquino

Educação e realidade, 2017-12, Vol.43 (1)

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Reflexões sobre a Etnografia Crítica e suas Implicações para a Pesquisa em Educação
Reflexões sobre a Etnografia Crítica e suas Implicações para a Pesquisa em Educação
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Reflexões sobre a Etnografia Crítica e suas Implicações para a Pesquisa em Educação

Jefferson Mainardes ; Maria Inês Marcondes

Educação e realidade, 2011-07, Vol.36 (2)

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Reflexões sobre a Etnografia Crítica e suas Implicações para a Pesquisa em Educação
Reflexões sobre a Etnografia Crítica e suas Implicações para a Pesquisa em Educação
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Reflexões sobre a Etnografia Crítica e suas Implicações para a Pesquisa em Educação

Jefferson Mainardes ; Maria Inês Marcondes

Educação e realidade, 2011-07, Vol.36 (2)

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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A questão do método e da metodologia: uma análise da produção acadêmica sobre professores(as) da região Centro-Oeste/Brasil
A questão do método e da metodologia: uma análise da produção acadêmica sobre professores(as) da região Centro-Oeste/Brasil
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A questão do método e da metodologia: uma análise da produção acadêmica sobre professores(as) da região Centro-Oeste/Brasil

Magalhães, Solange Martins Oliveira ; Souza, Ruth Catarina Cerqueira R. de

Educação & Realidade, 2012-08, Vol.37 (2), p.669-693

Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação

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The Question of Method and Methodology: an analysis of academic production on teachers in Mid-Western Region/Brazil
The Question of Method and Methodology: an analysis of academic production on teachers in Mid-Western Region/Brazil
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The Question of Method and Methodology: an analysis of academic production on teachers in Mid-Western Region/Brazil

Solange Martins Oliveira Magalhães ; Ruth Catarina Cerqueira R. de Souza

Educação e realidade, 2012-08, Vol.37 (2)

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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A Pesquisa na Área de Política e Gestão da Educação Básica: aspectos teóricos e metodológicos
A Pesquisa na Área de Política e Gestão da Educação Básica: aspectos teóricos e metodológicos
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A Pesquisa na Área de Política e Gestão da Educação Básica: aspectos teóricos e metodológicos

Ângela Maria Martins

Educação e realidade, 2011-07, Vol.36 (2)

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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