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Artigo
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Marxismo e comunicação contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro

José Marques de Melo

Comunicação & educação São Paulo v. 16, n. 2, p. 13-24, 2011

São Paulo 2011

Localização: ECA - Escola de Comunicações e Artes    (301.16 )(Acessar)

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Artigo
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Marxismo e comunicação contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro

José Marques de Melo

Comunicação & educação São Paulo v. 16, n. 2, p. 13-24, 2011

São Paulo 2011

Localização: ECA - Escola de Comunicações e Artes    (301.16 )(Acessar)

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Ensinar metodologia questões epistemológicas nas proposições de 33 programas de ensino da disciplina em cursos de jornalismo

Luís Mauro Sá Martino Rafael Grohmann

Comunicação & Educação São Paulo v. 22, n. 2, p. 21-35, jul./dez. 2017

São Paulo 2017

Acesso online

4
A modelização como ferramenta complementar no ensino de Teoria da Comunicação
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Artigo
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A modelização como ferramenta complementar no ensino de Teoria da Comunicação

Ferraz, Luiz Marcelo Robalinho

Comunicação & educação, 2018-06, Vol.23 (1), p.25-38 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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5
Ensinar metodologia: questões epistemológicas nas proposições de 33 programas de ensino da disciplina em cursos de jornalismo
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Artigo
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Ensinar metodologia: questões epistemológicas nas proposições de 33 programas de ensino da disciplina em cursos de jornalismo

Martino, Luís Mauro Sá ; Grohmann, Rafael

Comunicação & educação, 2017-11, Vol.22 (2), p.21-35 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

6
Tecnologia e sociedade: entre os paradoxos e os sentidos possíveis
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Artigo
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Tecnologia e sociedade: entre os paradoxos e os sentidos possíveis

Fabio B. Josgrilberg

Comunicação & educação, 2005-12, Vol.10 (3) [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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7
Duble uma teoria: a dublagem como dispositivo educomunicativo no ensino de teorias da comunicação
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Artigo
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Duble uma teoria: a dublagem como dispositivo educomunicativo no ensino de teorias da comunicação

Grohmann, Rafael

Comunicação & educação, 2021-07, Vol.26 (1), p.80-93 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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8
A educomunicação na batalha contra as fake news
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Artigo
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A educomunicação na batalha contra as fake news

Costa, Maria Cristina Castilho ; Romanini, Vinícius

Comunicação & educação, 2019-12, Vol.24 (2), p.66-77 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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9
Marxismo e comunicação: contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro
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Artigo
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Marxismo e comunicação: contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro

José Marques de Melo

Comunicação & educação, 2012-12, Vol.16 (2) [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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10
Marxismo e comunicação: contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro
Material Type:
Artigo
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Marxismo e comunicação: contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiro

Marques de Melo, José

Comunicação & educação, 2011, Vol.16 (2), p.13-24 [Periódico revisado por pares]

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Autor/Criador 

  1. Melo, J  (2)
  2. Martino, L  (1)
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  2. Martino, L
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