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Material Type: Artigo
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Os sentidos do SARESP para professores e alunos da rede pública estadual paulista e a gestão do currículo na sala de aulaCunha, R, C. O. B. ; Barbosa, A. ; Silva, N. P. ; Lando, D. A.Práxis educativa (Ponta Grossa, Paraná, Brazil), 2016-09, Vol.11 (3), p.657-675 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Autonomy and Curricula Policiespractices: an equation of roots and choicesRafael Marques GonçalvesEducação e realidade, 2019-10, Vol.44 (3)Universidade Federal do Rio Grande do SulTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Os currículos para o ensino de história: entre a formação, o prescrito e o praticadoSoares, Olavo PereiraAntíteses, 2012, Vol.5 (10), p.613-634Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Fotografia, currículo e cotidiano escolar Photography, curriculum and daily routine at schoolDirce Djanira Pacheco e ZanPro-posições, 2010-04, Vol.21 (1), p.149-161 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual de CampinasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O lugar da química na escola: movimentos constitutivos da disciplina no cotidiano escolarRosa, Maria Inês Petrucci ; Tosta, Andréa HelenaCiencia & Educação, 2005-08, Vol.11 (2), p.253-262 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O lugar da química na escola: movimentos constitutivos da disciplina no cotidiano escolar The place of chemistry in the school: movements constitutive of the subject in the daily schoolMaria Inês Petrucci Rosa ; Andréa Helena TostaCiência & educação, 2005-08, Vol.11 (2), p.253-262 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual PaulistaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Prácticas sociales y organización curricular: cuestiones y desafíosMendes Rodrigues, Jackeline ; Monteiro, Alexandrina ; Obregón, ElkinRevista Educación y pedagogía, 2011, Vol.23 (59), p.37-46 [Periódico revisado por pares]Universidad de Antioquia: Facultad de EducaciónTexto completo disponível |