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Material Type: Artigo
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Religião e educação: um desafio para o trabalho docente – entrevista com Françoise LantheaumeJacintho Setton, Maria da Graça ; Valente, Gabriela AbuhabEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 (44) [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Familias populares e institução escolar: entre autonomia e heteronomiaThin, DanielEducação e pesquisa, 2010-10, Vol.36 (especial), p.65-76 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The formation of teaching logic: a study on Franco-Brazilian teaching knowledge and practicesValente, GabrielaEducação e pesquisa, 2021, Vol.47 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Identidad docente de profesores(as) que ejercen en escuelas diferentes: Montessori y Waldorf-SteinerOrellana-Fernandez, Rosa ; Merellano-Navarro, Eugenio ; Almonacid-Fierro, Alejandro ; Brito, OlivierEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (e251652) [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Dos desafios para a psicologia histórico-cultural à reflexão sobre a pesquisa nas ciências humanas: entrevista com Pablo del Río Challenges to the historical-cultural psychology to reflect on the research in the humanities: Interview with Pablo del RíoTeresa Cristina Rego ; Elizabeth dos Santos BragaEducação e pesquisa, 2013-06, Vol.39 (2), p.509-540 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La investigación formativa en la universidad: sentidos asignados por el profesorado de una Facultad de EducaciónTurpo-Gebera, Osbaldo ; Quispe, Pedro Mango ; Paz, Luis Cuadros ; Gonzales-Miñán, MilagrosEducação e Pesquisa, 2020, Vol.46 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Science, television, and adolescents: a comparative study of France and BrazilBrasil, Vanessa ; Massarani, Luisa ; Macedo-Rouet, MônicaEducação e pesquisa, 2019-09, Vol.45, p.1-21 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Esboço do programma cientifico de uma sociologia psicologicaLahire, BernardEducação e pesquisa, 2008-09, Vol.34 (2) [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Professional incorporation as a subjective experience: the case of novice teachers in QuebecNunez Moscoso, Javier ; Tardif, Maurice ; Borges, CeciliaEducação e pesquisa, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A escola republicana francesa frente as exigências da lógica econômica: qual democracia ? Entrevista com André D. RobertRobert, André-D.Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2016-06, Vol.42 (n°2), p.539-556 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |