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1
60 anos de apoio à ciência; 60 years supporting science
60 anos de apoio à ciência; 60 years supporting science
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60 anos de apoio à ciência; 60 years supporting science

Marcovitch, Jacques

Estudos Avançados; v. 36 n. 104 (2022): Centenário do modernismo / Universidade de pesquisa / 60 anos da Fapesp; 317-326

Universidade de São Paulo. Instituto de Estudos Avançados 2022-02-15

Acesso online

2
From followers of tendencies to disruption – a (poorly learned) lesson that Science has brought us for at least a century; De seguidores de tendências à disrupção – uma lição (mal aprendida) que a ciência tem nos trazido há pelo menos um século
From followers of tendencies to disruption – a (poorly learned) lesson that Science has brought us for at least a century; De seguidores de tendências à disrupção – uma lição (mal aprendida) que a ciência tem nos trazido há pelo menos um século
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From followers of tendencies to disruption – a (poorly learned) lesson that Science has brought us for at least a century; De seguidores de tendências à disrupção – uma lição (mal aprendida) que a ciência tem nos trazido há pelo menos um século

Benevenuto, Danielle

Medicina (Ribeirao Preto); Vol. 54 No. Supl 1 (2021): Suplemento 1 - Simpósio Educação Remota Epidemia; e-184770

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2021-09-16

Acesso online

3
A USP e a diplomacia científica e da inovação
A USP e a diplomacia científica e da inovação
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A USP e a diplomacia científica e da inovação

Amâncio Jorge Silva Nunes de Oliveira

Jornal da USP São Paulo 03 ago. 2023

São Paulo, SP 2023

Acesso online

4
Ambiente informacional de observatórios universitários de ciência, tecnologia e inovação: proposta de modelo; Informational environment of university observatories of science, technology, and innovation: model proposal
Ambiente informacional de observatórios universitários de ciência, tecnologia e inovação: proposta de modelo; Informational environment of university observatories of science, technology, and innovation: model proposal
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Ambiente informacional de observatórios universitários de ciência, tecnologia e inovação: proposta de modelo; Informational environment of university observatories of science, technology, and innovation: model proposal

Melo, Rinaldo Ribeiro De; Santos, Raimundo Nonato Macedo Dos

InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação; v. 15 n. 1 (2024); e-208656

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2024-05-09

Acesso online

5
Avaliação de Tecnologias em Saúde: informada pela ciência ou a serviço da política?; Health Technology Assessment: informed by science or in the service of politics?
Avaliação de Tecnologias em Saúde: informada pela ciência ou a serviço da política?; Health Technology Assessment: informed by science or in the service of politics?
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Avaliação de Tecnologias em Saúde: informada pela ciência ou a serviço da política?; Health Technology Assessment: informed by science or in the service of politics?

Soárez, Patrícia Coelho De

Revista de Saúde Pública; Vol. 55 (2021); 64

Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública 2021-11-08

Acesso online

6
Ciência, Tecnologia e Inovação como elemento identitário entre China e América Latina
Ciência, Tecnologia e Inovação como elemento identitário entre China e América Latina
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Ciência, Tecnologia e Inovação como elemento identitário entre China e América Latina

Guilherme Lopes da Cunha ; Fábio Albergaria de Queiroz ; Ana Flávia Barros Platiau

Estudos Internacionais, 2023-12, Vol.10 (4) [Periódico revisado por pares]

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

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60 anos de apoio à ciência
60 anos de apoio à ciência
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60 anos de apoio à ciência

Marcovitch, Jacques

Estudos Avançados, 2022-04, Vol.36 (104), p.317-326 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo

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De seguidores de tendências à disrupção – uma lição (mal aprendida) que a ciência tem nos trazido há pelo menos um século
De seguidores de tendências à disrupção – uma lição (mal aprendida) que a ciência tem nos trazido há pelo menos um século
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De seguidores de tendências à disrupção – uma lição (mal aprendida) que a ciência tem nos trazido há pelo menos um século

Benevenuto, Danielle

Medicina (Sao Paulo. 197?), 2021-09, Vol.54 (Supl 1) [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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Citações Citado por
9
Justiça informacional em ciência, tecnologia e inovação no Brasil: reflexões e ações necessárias em ciência da informação
Justiça informacional em ciência, tecnologia e inovação no Brasil: reflexões e ações necessárias em ciência da informação
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Justiça informacional em ciência, tecnologia e inovação no Brasil: reflexões e ações necessárias em ciência da informação

Sena, Priscila

Encontros Bibli, 2023-05, Vol.28 (Dossiê Especial), p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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Inversión en ciencia, tecnología e innovación mediante el Sistema General de Regalías en territorios afectados por el conflicto armado colombiano: Cauca y Chocó (2012-2016)
Inversión en ciencia, tecnología e innovación mediante el Sistema General de Regalías en territorios afectados por el conflicto armado colombiano: Cauca y Chocó (2012-2016)
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Inversión en ciencia, tecnología e innovación mediante el Sistema General de Regalías en territorios afectados por el conflicto armado colombiano: Cauca y Chocó (2012-2016)

Rincón Martínez, María Alejandra

Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad : Cts, 2023-03, Vol.18 (52), p.93-115 [Periódico revisado por pares]

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