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Comment la ponctuation se développe-t-elle chez les élèves? Une revue systématique des recherches empiriques en classe de français langue d’enseignement
Comment la ponctuation se développe-t-elle chez les élèves? Une revue systématique des recherches empiriques en classe de français langue d’enseignement
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Comment la ponctuation se développe-t-elle chez les élèves? Une revue systématique des recherches empiriques en classe de français langue d’enseignement

Arseneau, Rosianne

Bellaterra : journal of teaching & learning language & literature, 2020-09, Vol.13 (3), p.e850 [Periódico revisado por pares]

Universitat Autònoma de Barcelona

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L’accord du verbe en nombre à l’écrit chez des élèves de la fin de l'élémentaire en Ontario français: Une étude de cas
L’accord du verbe en nombre à l’écrit chez des élèves de la fin de l'élémentaire en Ontario français: Une étude de cas
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L’accord du verbe en nombre à l’écrit chez des élèves de la fin de l'élémentaire en Ontario français: Une étude de cas

Thibeault, Joël ; Fleuret, Carole

Bellaterra : journal of teaching & learning language & literature, 2016-10, Vol.9 (3), p.32-49 [Periódico revisado por pares]

Universitat Autònoma de Barcelona

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Qui peut toucher aux cadavres ? Un conflit de modernisation dans les hôpitaux français
Qui peut toucher aux cadavres ? Un conflit de modernisation dans les hôpitaux français
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Qui peut toucher aux cadavres ? Un conflit de modernisation dans les hôpitaux français

Boisson, Marine

RIO : revista internacional de organizaciones, 2023-05 (30), p.49-77 [Periódico revisado por pares]

Tarragona: Universitat Rovira i Virgili, Publicacions URV

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Le « différend » entre Joseph Bédier et Pio Rajna: autour des origines de l’épopée française dans la Correspondance du Fonds Rajna de la Biblioteca Marucelliana de Florence et dans les Archives Bédier du Collège de France
Le « différend » entre Joseph Bédier et Pio Rajna: autour des origines de l’épopée française dans la Correspondance du Fonds Rajna de la Biblioteca Marucelliana de Florence et dans les Archives Bédier du Collège de France
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Le « différend » entre Joseph Bédier et Pio Rajna: autour des origines de l’épopée française dans la Correspondance du Fonds Rajna de la Biblioteca Marucelliana de Florence et dans les Archives Bédier du Collège de France

Gasparini, Patrizia

Romanische Studien (Regensburg), 2019-05, Vol.5, p.115-139 [Periódico revisado por pares]

University of Regensburg

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