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1
Reflexões sobre a pandemia e a educação médica
Reflexões sobre a pandemia e a educação médica
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Reflexões sobre a pandemia e a educação médica

Milton de Arruda Martins

Afonso, Denise Herdy ... [et al.] A escola médica na pandemia da COVID-19 Brasília : ABEM, 2022 118 p

Brasília ABEM 2022

Localização: FM - Fac. Medicina    (FIXO W18 E73 2022 )(Acessar)

2
Assistência domiciliaria como modelo de ensino médico
Assistência domiciliaria como modelo de ensino médico
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Assistência domiciliaria como modelo de ensino médico

Wilson Jacob Filho Toshio Chiba; Maria do Patrocínio Tenório Nunes Warth; Rubens Marcelo Volich; Mílton de Arruda Martins; Congresso Brasileiro de Educação Médica (37. 1999 Brasília); Fórum Nacional de Avaliação do Ensino Médico (9. 1999 Brasília)

Programa e Resumos Brasília : Associação Brasileira de Educação Médica, 1999

Brasília Associação Brasileira de Educação Médica 1999

Localização: FM - Fac. Medicina    (W18 C759 1999 ) e outros locais(Acessar)

3
Avaliação e perspectivas de três anos de implantação do "Projeto Clínico e Didático de Ação Multidisciplinar em Meio Médico-Hospitalar" na disciplina de clínica geral do HC-FMUSP
Avaliação e perspectivas de três anos de implantação do "Projeto Clínico e Didático de Ação Multidisciplinar em Meio Médico-Hospitalar" na disciplina de clínica geral do HC-FMUSP
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação e perspectivas de três anos de implantação do "Projeto Clínico e Didático de Ação Multidisciplinar em Meio Médico-Hospitalar" na disciplina de clínica geral do HC-FMUSP

Rubens M Volich Maria do Patrocínio Tenório Nunes Warth; Iolanda de Fátima Lopes Calvo Tibério; José Antonio Atta; Mílton de Arruda Martins; Congresso Brasileiro de Educação Médica (37. 1999 Brasília); Fórum Nacional de Avaliação do Ensino Médico (9. 1999 Brasília)

Programa e Resumos Brasília : Associação Brasileira de Educação Médica, 1999

Brasília Associação Brasileira de Educação Médica 1999

Localização: FM - Fac. Medicina    (W18 C759 1999 ) e outros locais(Acessar)

4
Impacto do aprendizado baseado em problemas no ensino de internato
Impacto do aprendizado baseado em problemas no ensino de internato
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Impacto do aprendizado baseado em problemas no ensino de internato

Iolanda F. L. C. Tibério José A Atta; Mílton de Arruda Martins; Congresso Brasileiro de Educação Médica (38. 2000 Petrópolis); Fórum Nacional de Avaliação do Ensino Médico (10. 2000 Petrópolis)

Livro de Resumos Petrópolis : Associação Brasileira de Educação Médica/Faculdade de Medicina de Petrópolis, 2000

Petrópolis Associação Brasileira de Educação Médica/Faculdade de Medicina de Petrópolis 2000

Localização: FM - Fac. Medicina    (BCSEP 2000 88 ) e outros locais(Acessar)

5
Primeira aplicação do teste do progresso na Faculdade de Medicina da USP
Primeira aplicação do teste do progresso na Faculdade de Medicina da USP
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Primeira aplicação do teste do progresso na Faculdade de Medicina da USP

Isabela Judith M. Benseñor E. R Tomic; R Chebabo; Mílton de Arruda Martins; Congresso Paulista de Educação Médica (3. 2002 São Paulo)

Revista brasileira de educação médica Rio de Janeiro v. 26, supl. 2, p. 28, set/dez 2002

Rio de Janeiro 2002

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6
Evolução das médias de desempenho das questões sobre conhecimento geral nos ciclos básico, clínico e internato avaliados no teste do progresso
Evolução das médias de desempenho das questões sobre conhecimento geral nos ciclos básico, clínico e internato avaliados no teste do progresso
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Evolução das médias de desempenho das questões sobre conhecimento geral nos ciclos básico, clínico e internato avaliados no teste do progresso

Isabela Judith M. Benseñor E. R Tomic; R Chebabo; Mílton de Arruda Martins; Congresso Paulista de Educação Médica (3. 2002 São Paulo)

Revista brasileira de educação médica Rio de Janeiro v. 26, supl. 2, p. 56, set/dez 2002

Rio de Janeiro 2002

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7
Diretrizes curriculares nacionais percepção discente - FMUSP/SP
Diretrizes curriculares nacionais percepção discente - FMUSP/SP
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Diretrizes curriculares nacionais percepção discente - FMUSP/SP

Joaquim Edson Vieira A Lopes Junior; Maria Aparecida Basile; Mílton de Arruda Martins; Congresso Paulista de Educação Médica (3. 2002 São Paulo)

Revista brasileira de educação médica Rio de Janeiro v. 26, supl. 2, p. 32, set/dez 2002

Rio de Janeiro 2002

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8
Programa tutores estrutura e implantação na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - FMUSP
Programa tutores estrutura e implantação na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - FMUSP
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Programa tutores estrutura e implantação na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - FMUSP

P. L. Bellodi M. E Vanzolini; R Chebabo; Mílton de Arruda Martins; Congresso Paulista de Educação Médica (3. 2002 São Paulo)

Revista brasileira de educação médica Rio de Janeiro v. 26, supl. 2, p. 49, set/dez 2002

Rio de Janeiro 2002

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9
Tutoria exploração das necessidades dos alunos de medicina da FMUSP
Tutoria exploração das necessidades dos alunos de medicina da FMUSP
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Tutoria exploração das necessidades dos alunos de medicina da FMUSP

P. L. Bellodi B Massaroppe; T Martinho; Mílton de Arruda Martins; Congresso Paulista de Educação Médica (3. 2002 São Paulo)

Revista brasileira de educação médica Rio de Janeiro v. 26, supl. 2, p. 50, set/dez 2002

Rio de Janeiro 2002

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10
Evolução da postura ética dos alunos da FMUSP avaliada pelo teste do progresso
Evolução da postura ética dos alunos da FMUSP avaliada pelo teste do progresso
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Evolução da postura ética dos alunos da FMUSP avaliada pelo teste do progresso

E. R. Tomic Isabela Judith M Benseñor; Mílton de Arruda Martins; R Chebabo; Congresso Paulista de Educação Médica (3. 2002 São Paulo)

Revista brasileira de educação médica Rio de Janeiro v. 26, supl. 2, p. 55, set/dez 2002

Rio de Janeiro 2002

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