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GÊNERO E RAÇA: UM ESTUDO SOBRE AUTOEFICÁCIA EM FÍSICA DE ALUNOS UNIVERSITÁRIOS
GÊNERO E RAÇA: UM ESTUDO SOBRE AUTOEFICÁCIA EM FÍSICA DE ALUNOS UNIVERSITÁRIOS
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GÊNERO E RAÇA: UM ESTUDO SOBRE AUTOEFICÁCIA EM FÍSICA DE ALUNOS UNIVERSITÁRIOS

Ramos, Iasmin ; Silva, Andrey Camurça da ; Pantoja, Glauco Cohen F.

Cadernos de Pesquisa, 2022, Vol.52 (1) [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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Uso didáctico de un laboratorio virtual para favorecer la progresión de los modelos mentales de los estudiantes sobre circuitos de corriente eléctrica
Uso didáctico de un laboratorio virtual para favorecer la progresión de los modelos mentales de los estudiantes sobre circuitos de corriente eléctrica
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Uso didáctico de un laboratorio virtual para favorecer la progresión de los modelos mentales de los estudiantes sobre circuitos de corriente eléctrica

Pontes Pedrajas, Alfonso

Bordón, 2022-01, Vol.74 (4), p.145-160

Madrid: Fundação Getulio Vargas

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Traductoras en el gozne del cambio de paradigma científico
Traductoras en el gozne del cambio de paradigma científico
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Traductoras en el gozne del cambio de paradigma científico

Pérez González, Lourdes

Çédille revista de estudios franceses, 2020-01 (18), p.79-111 [Periódico revisado por pares]

Santa Cruz de Tenerife: Asociación de Francesistas de la Universidad Española

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Gênero e raça: um estudo sobre autoeficácia em física de alunos universitários
Gênero e raça: um estudo sobre autoeficácia em física de alunos universitários
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Gênero e raça: um estudo sobre autoeficácia em física de alunos universitários

Silva, Andrey Camurça da ; Ramos, Iasmin ; Pantoja, Glauco Cohen

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2013, Vol.43 (148), p.141-141 [Periódico revisado por pares]

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A avaliação no ensino de Física: práticas e concepções dos professores
A avaliação no ensino de Física: práticas e concepções dos professores
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A avaliação no ensino de Física: práticas e concepções dos professores

Werner da Rosa, Cleci ; Darroz, Luiz Marcelo ; Marcante, Tomas Edson

Revista electrónica de investigación en educación en ciencias, 2012-12, Vol.7 (2), p.41-53

Facultad de Ciencias Exactas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires y el Núcleo de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología (NIECyT)

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Supuestos epistemológicos en libros de texto de Física para nivel medio: Aspectos de su discurso pedagógico regulador
Supuestos epistemológicos en libros de texto de Física para nivel medio: Aspectos de su discurso pedagógico regulador
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Supuestos epistemológicos en libros de texto de Física para nivel medio: Aspectos de su discurso pedagógico regulador

Luna, María Virginia ; Carreri, Ricardo

Revista electrónica de investigación en educación en ciencias, 2011-12, Vol.6 (2), p.38-52

Facultad de Ciencias Exactas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires y el Núcleo de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología (NIECyT)

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