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DESAFIOS E DISPARIDADES DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA NOS CURSOS DE ENGENHARIA DE MINAS E ENGENHARIA METALÚRGICA DA UEMG/ UNIDADE JOÃO MONLEVADE
DESAFIOS E DISPARIDADES DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA NOS CURSOS DE ENGENHARIA DE MINAS E ENGENHARIA METALÚRGICA DA UEMG/ UNIDADE JOÃO MONLEVADE
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DESAFIOS E DISPARIDADES DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA NOS CURSOS DE ENGENHARIA DE MINAS E ENGENHARIA METALÚRGICA DA UEMG/ UNIDADE JOÃO MONLEVADE

Alexandrino, Júnia Soares ; Ferreira, Telma Ellen Drumond ; Ferreira, Kelly Cristina ; Torres, Geraldo Alves ; Gonçalves, Filipe Mattos

Holos (Natal, RN), 2017-12, Vol.6 (6), p.256-261 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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2
O ENSINO DE ESTATÍSTICA POR MEIO DA PESQUISA: UMA EXPERIÊNCIA A LUZ DA MODELAGEM MATEMÁTICA
O ENSINO DE ESTATÍSTICA POR MEIO DA PESQUISA: UMA EXPERIÊNCIA A LUZ DA MODELAGEM MATEMÁTICA
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O ENSINO DE ESTATÍSTICA POR MEIO DA PESQUISA: UMA EXPERIÊNCIA A LUZ DA MODELAGEM MATEMÁTICA

Lima, R A S V ; GonÇalves, E P G F

Holos (Natal, RN), 2017-01, Vol.33 (2), p.190-198 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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3
GEOTECHNICAL CHARACTERIZATION AND RISK ANALYSIS OF URBAN SLOPE INSTABILITY IN THE CITY OF ARACAJU - BRAZIL
GEOTECHNICAL CHARACTERIZATION AND RISK ANALYSIS OF URBAN SLOPE INSTABILITY IN THE CITY OF ARACAJU - BRAZIL
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GEOTECHNICAL CHARACTERIZATION AND RISK ANALYSIS OF URBAN SLOPE INSTABILITY IN THE CITY OF ARACAJU - BRAZIL

Gaspar Santos Neta, Belaniza ; De Freitas Neto, Osvaldo ; Hilario Cavalcante, Erinaldo

Holos (Natal, RN), 2020-07, Vol.4 (4), p.1-27 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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4
OS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA INDICADOS PELO PNLD 2015: A HISTÓRIA DA CIÊNCIA EMPREGADA NA TEMÁTICA “QUANTIDADE DE MATÉRIA” E SUA UNIDADE, MOL
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OS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA INDICADOS PELO PNLD 2015: A HISTÓRIA DA CIÊNCIA EMPREGADA NA TEMÁTICA “QUANTIDADE DE MATÉRIA” E SUA UNIDADE, MOL

Franco-Patrocinio, Sandra Oliveira ; Freitas-Reis, Ivoni

Holos (Natal, RN), 2017-08, Vol.2 (2), p.375-392 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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5
DESENHO AVALIATIVO POR RUBRICAS EM DISCIPLINA MULTICURSO: ANÁLISE DE UMA IMPLEMENTAÇÃO PILOTO
DESENHO AVALIATIVO POR RUBRICAS EM DISCIPLINA MULTICURSO: ANÁLISE DE UMA IMPLEMENTAÇÃO PILOTO
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DESENHO AVALIATIVO POR RUBRICAS EM DISCIPLINA MULTICURSO: ANÁLISE DE UMA IMPLEMENTAÇÃO PILOTO

Blass, Leandro ; Brasil Irala, Valesca

Holos (Natal, RN), 2020-12, Vol.7 (7), p.1-24 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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6
INVESTIGAÇÃO SOBRE FATORES DE SUCESSO E INSUCESSO NA DISCIPLINA DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS - CAMPUS INHUMAS/RESEARCH ON FACTORS OF SUCCESS ANDFAILURE IN THEDISCIPLINE OF PHYSICS IN TECHNICALHIGH SCHOOLBUILT IN PERCEPTION OF STUDENTS AND TEACHERS IN FEDERAL INSTITUTE OF GOIÁS-CAMPUSINHUMAS
INVESTIGAÇÃO SOBRE FATORES DE SUCESSO E INSUCESSO NA DISCIPLINA DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS - CAMPUS INHUMAS/RESEARCH ON FACTORS OF SUCCESS ANDFAILURE IN THEDISCIPLINE OF PHYSICS IN TECHNICALHIGH SCHOOLBUILT IN PERCEPTION OF STUDENTS AND TEACHERS IN FEDERAL INSTITUTE OF GOIÁS-CAMPUSINHUMAS
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INVESTIGAÇÃO SOBRE FATORES DE SUCESSO E INSUCESSO NA DISCIPLINA DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS - CAMPUS INHUMAS/RESEARCH ON FACTORS OF SUCCESS ANDFAILURE IN THEDISCIPLINE OF PHYSICS IN TECHNICALHIGH SCHOOLBUILT IN PERCEPTION OF STUDENTS AND TEACHERS IN FEDERAL INSTITUTE OF GOIÁS-CAMPUSINHUMAS

Ferreira, M F ; Costa, J J L ; Araújo, M S T ; Oliveira, L N

Holos (Natal, RN), 2013-09, Vol.29 (5), p.347 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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7
IMPLEMENTATION OF ACTIVE METHODOLOGIES AS AN ASSESSMENT TOOL IN THE PLANT PHYSIOLOGY DISCIPLINE IN PANDEMIC TIMES: EXPERIENCES AND CHALLENGES/IMPLEMENTACAO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO FERRAMENTA AVALIATIVA NA DISCIPLINA DE FISIOLOGIA VEGETAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIENCIAS E DESAFIOS
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IMPLEMENTATION OF ACTIVE METHODOLOGIES AS AN ASSESSMENT TOOL IN THE PLANT PHYSIOLOGY DISCIPLINE IN PANDEMIC TIMES: EXPERIENCES AND CHALLENGES/IMPLEMENTACAO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO FERRAMENTA AVALIATIVA NA DISCIPLINA DE FISIOLOGIA VEGETAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIENCIAS E DESAFIOS

de A.J. Benevides, J ; de Sousa, J.L.F ; de Q.R. Moura, L ; Costa, E.L.M ; Filho, L.O. de Lima

Holos (Natal, RN), 2021-07, Vol.2021 (4), p.1 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)

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8
IMPLEMENTATION OF ACTIVE METHODOLOGIES AS AN ASSESSMENT TOOL IN THE PLANT PHYSIOLOGY DISCIPLINE IN PANDEMIC TIMES: EXPERIENCES AND CHALLENGES
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IMPLEMENTATION OF ACTIVE METHODOLOGIES AS AN ASSESSMENT TOOL IN THE PLANT PHYSIOLOGY DISCIPLINE IN PANDEMIC TIMES: EXPERIENCES AND CHALLENGES

Benevides, J De A J ; De Sousa, J L F ; Moura, L De Q R ; Costa, E L M ; Filho, L O De Lima

Holos (Natal, RN), 2021-01, Vol.37 (4), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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9
PROPOSTAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA PARA DEFICIENTES VISUAIS: REVISÃO SISTEMÁTICA EXPLORATÓRIA DA LITERATURA
PROPOSTAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA PARA DEFICIENTES VISUAIS: REVISÃO SISTEMÁTICA EXPLORATÓRIA DA LITERATURA
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PROPOSTAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA PARA DEFICIENTES VISUAIS: REVISÃO SISTEMÁTICA EXPLORATÓRIA DA LITERATURA

Soares Barbosa, Francisco Cleiton ; Rodrigues de Medeiros, Elthon John ; Rodrigues de Medeiros, Stella Regina ; De Medeiros Júnior, Raimundo Nonato

Holos (Natal, RN), 2020-12, Vol.8 (8), p.1-37 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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10
"CIÊNCIA NA PRAÇA": A FACULDADE INTERAGINDO COM A COMUNIDADE/"SCIENCE IN THE SQUARE": A UNIVERSITY INTERACTING WITH THE COMMUNITY
"CIÊNCIA NA PRAÇA": A FACULDADE INTERAGINDO COM A COMUNIDADE/"SCIENCE IN THE SQUARE": A UNIVERSITY INTERACTING WITH THE COMMUNITY
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"CIÊNCIA NA PRAÇA": A FACULDADE INTERAGINDO COM A COMUNIDADE/"SCIENCE IN THE SQUARE": A UNIVERSITY INTERACTING WITH THE COMMUNITY

Moraes, S R ; Wisniewski, G ; Rocha, J R C

Holos (Natal, RN), 2014-07, Vol.30 (4), p.463 [Periódico revisado por pares]

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