Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Consciência linguística no processo de ensino- aprendizagem de Língua Inglesa: uma revisão integrativa de investigações brasileirasBusetti, Débora ; Pessôa, Aline Ribeiro ; Lorandi, Aline ; Ney, Valéria ZanettiTravessias, 2017, Vol.11 (3), p.65-79 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
2 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Las prácticas pedagógicas del español como lengua extranjera en dos universidades colombianasBernal León, Diana Marcela ; Caro, Yuribia Andrea ; Jaramillo Cardona, Gustavo Adolfo ; Gomez Salazar, Jose Orlando ; Rodríguez Ochoa, Edgar OrlandoRevista entramados, 2019 (6), p.37-48 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
3 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Teletandem and telepresence: Rethinking the cultural component in language teaching and language teacher educationSALOMÃO, Ana Cristina BiondoRevista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada, 2015-12, Vol.31 (3), p.781-800 [Periódico revisado por pares]Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SPTexto completo disponível |
4 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Translation as a teaching tool to bridge L1 and L2 for adult learners at elementary levelsRocha, Natanael Ferreira FrançaCadernos de tradução, 2011-11, Vol.1 (27), p.179-202 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Santa CatarinaTexto completo disponível |
5 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
English teacher training programs focused on reflection Programas de formación de docentes de inglés centrados en la reflexión Programas de formação para professores de inglês baseados na reflexâoYamith José Fandiño-ParraEducación y educadores, 2011-08, Vol.14 (2), p.269-285 [Periódico revisado por pares]Universidad de La SabanaTexto completo disponível |
6 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
A latinidade a partir da leitura dos textos literários: Constatação e possibilidades para o ensino da língua espanholaPaiva, Regiane Santos Cabral de ; Queiroz, María José deRevista EntreLínguas (Online), 2023, Vol.9 (1) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
7 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Percepções de professores em formação inicial sobre identidade, etnicidade e gênero nas aulas de língua inglesaBrener, Fernanda Machado ; Fortuna, Jéssica Marroni ; Santos, Nicolas de Oliveira ; Ramos, Samantha ManciniRevista EntreLínguas (Online), 2023, Vol.9 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
8 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Language, literature and identity construction in pedagogical practices: Foreign language teaching in a resistance perspectiveLuciana de Mesquita Silva ; Alice Moraes Rego de Souza ; Fabio Sampaio de AlmeidaEducation policy analysis archives, 2018-07, Vol.26 [Periódico revisado por pares]Arizona State UniversityTexto completo disponível |
9 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
English teacher training programs focused on reflectionFandiño-Parra, Yamith JoséEducación y educadores, 2011-08, Vol.14 (2), p.269-285 [Periódico revisado por pares]Chia: Universidad de La SabanaTexto completo disponível |
10 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Ensino de língua estrangeira: os métodosSantos, Milena Meira Ramos dosRevista EntreLínguas (Online), 2020-08, Vol.6 (2), p.249-265 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |