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Avaliação dos fatores de risco para distúrbios de voz em professores e análise acústica vocal como instrumento de avaliação epidemiológica
Avaliação dos fatores de risco para distúrbios de voz em professores e análise acústica vocal como instrumento de avaliação epidemiológica
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Avaliação dos fatores de risco para distúrbios de voz em professores e análise acústica vocal como instrumento de avaliação epidemiológica

Pizolato, Raquel Aparecida ; Mialhe, Fábio Luiz ; Cortellazzi, Karine Laura ; Ambrosano, Glaúcia Maria Bovi ; CornacchioniRehder, Maria Inês Beltrati ; Pereira, Antonio Carlos

Revista CEFAC, 2013-08, Vol.15 (4), p.957-966 [Periódico revisado por pares]

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2
Monitoramento de crianças com indicadores de risco para a deficiência auditiva
Monitoramento de crianças com indicadores de risco para a deficiência auditiva
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Monitoramento de crianças com indicadores de risco para a deficiência auditiva

Eliene Silva Araújo Fernanda de Souza Lima; Kátia de Freitas Alvarenga

Revista CEFAC São Paulo v. 15, n. 2, p. 305-313, mar./abr. 2013

São Paulo 2013

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3
Avaliação dos fatores de risco para distúrbios de voz em professores e análise acústica vocal como instrumento de avaliação epidemiológica
Avaliação dos fatores de risco para distúrbios de voz em professores e análise acústica vocal como instrumento de avaliação epidemiológica
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Avaliação dos fatores de risco para distúrbios de voz em professores e análise acústica vocal como instrumento de avaliação epidemiológica

Pizolato, Raquel Aparecida ; Mialhe, Fábio Luiz ; Cortellazzi, Karine Laura ; Ambrosano, Glaúcia Maria Bovi ; CornacchioniRehder, Maria Inês Beltrati ; Pereira, Antonio Carlos

Revista CEFAC, 2013-08, Vol.15 (4), p.957-966 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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Avaliação do desenvolvimento cognitivo e afetivo-social de crianças com perda auditiva
Avaliação do desenvolvimento cognitivo e afetivo-social de crianças com perda auditiva
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Avaliação do desenvolvimento cognitivo e afetivo-social de crianças com perda auditiva

Maria de Lourdes Merighi Tabaquim Camila Guedes de Azevedo Nardi; Juliana Brocco Ferrari; Cibelle Nunes Moretti; Midori Otake Yamada; Maria Cecília Bevilacqua

Revista CEFAC São Paulo v. 15, n. 6, p. 1475-1481, nov./dez. 2013

São Paulo 2013

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Evaluation of risk factors for voice disorders in teachers and vocal acoustic analysis as an instrument of epidemiological assessment/Avaliacao dos fatores de risco para disturbios de voz em professores e analise acustica vocal como instrumento de avaliacao epidemiologica
Evaluation of risk factors for voice disorders in teachers and vocal acoustic analysis as an instrument of epidemiological assessment/Avaliacao dos fatores de risco para disturbios de voz em professores e analise acustica vocal como instrumento de avaliacao epidemiologica
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Evaluation of risk factors for voice disorders in teachers and vocal acoustic analysis as an instrument of epidemiological assessment/Avaliacao dos fatores de risco para disturbios de voz em professores e analise acustica vocal como instrumento de avaliacao epidemiologica

Pizolato, Raquel Aparecida ; Mialhe, Fabio Luiz ; Cortellazzi, Karine Laura ; Ambrosano, Glaucia Maria Bovi ; CornacchioniRehder, Maria Ines Beltrati ; Pereira, Antonio Carlos

Revista CEFAC, 2013-07, Vol.15 (4), p.957 [Periódico revisado por pares]

CEFAC - Associacao Institucional em Saude e Educacao

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The use of photobiomodulation in swallowing difficulties in individuals who developed the severe form of COVID-19
The use of photobiomodulation in swallowing difficulties in individuals who developed the severe form of COVID-19
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The use of photobiomodulation in swallowing difficulties in individuals who developed the severe form of COVID-19

Gehren, Aline Diniz ; Oliveira, Daniel Vicentini de ; Bennemann, Rose Mari ; Marchiori, Luciana Lozza de Moraes ; Ferreira, Caio Sabino ; Arruda, Caroline Pereira Buturi ; Gasparini, Mariana Zamboni

Revista CEFAC, 2024, Vol.26 (1) [Periódico revisado por pares]

CEFAC - Associacao Institucional em Saude e Educacao

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7
Eficácia do treinamento de habilidades fonológicas em crianças de risco para dislexia Efficacy of phonological skills training program in children under risk of dyslexia
Eficácia do treinamento de habilidades fonológicas em crianças de risco para dislexia Efficacy of phonological skills training program in children under risk of dyslexia
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Eficácia do treinamento de habilidades fonológicas em crianças de risco para dislexia Efficacy of phonological skills training program in children under risk of dyslexia

Cíntia Cristina Fadini ; Simone Aparecida Capellini

Revista CEFAC, 2011-10, Vol.13 (5), p.856-865 [Periódico revisado por pares]

CEFAC Saúde e Educação

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8
Effectiveness of nonsurgical treatments for trigeminal neuralgia: an overview protocol
Effectiveness of nonsurgical treatments for trigeminal neuralgia: an overview protocol
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Effectiveness of nonsurgical treatments for trigeminal neuralgia: an overview protocol

Florêncio, David Sildes Fidelis ; Garcia, Ana Luiza Caldas ; Morais, Edna Pereira Gomes de ; Benevides, Silvia Damasceno ; Alves, Giorvan Ânderson dos Santos

Revista CEFAC, 2022, Vol.24 (3) [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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9
The language impairment in two subjects at risk development in an enunciative perspective of the language working/ O disturbio de linguagem em dois sujeitos com risco para o desenvolvimento em uma perspectiva enunciativa do funcionamento de linguagem
The language impairment in two subjects at risk development in an enunciative perspective of the language working/ O disturbio de linguagem em dois sujeitos com risco para o desenvolvimento em uma perspectiva enunciativa do funcionamento de linguagem
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The language impairment in two subjects at risk development in an enunciative perspective of the language working/ O disturbio de linguagem em dois sujeitos com risco para o desenvolvimento em uma perspectiva enunciativa do funcionamento de linguagem

Oliveira, Luciele Dias ; Ramos-Souza, Ana Paula

Revista CEFAC, 2014-09, Vol.16 (5) [Periódico revisado por pares]

CEFAC - Associacao Institucional em Saude e Educacao

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10
Influence of motivation to learn on adolescents’ quality of life and school performance: A protocol for a systematic review with meta-analysis
Influence of motivation to learn on adolescents’ quality of life and school performance: A protocol for a systematic review with meta-analysis
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Influence of motivation to learn on adolescents’ quality of life and school performance: A protocol for a systematic review with meta-analysis

Fernandes, Graziela Nunes Alfenas ; Silva, Clarice Soares Franca ; Porto, Renata Sol Magalhaes ; Lemos, Stela Maris Aguiar

Revista CEFAC, 2024-03, Vol.26 (2) [Periódico revisado por pares]

CEFAC - Associacao Institucional em Saude e Educacao

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Deste Autor:

  1. Lima, F
  2. Ferrari, J
  3. Moretti, C
  4. Alvarenga, K
  5. Yamada, M

Neste Assunto:

  1. Rehabilitation
  2. Analysis
  3. Speech Therapy
  4. Newborn Infants
  5. Speech Therapists

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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