Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
On institutionalization of sociology of educationOsipov, AlexanderSotsiologicheskie issledovaniia, 2018 (7), p.41-49 [Periódico revisado por pares]Moscow: Russian Academy of Sciences, c/o Izdatelstvo NaukaTexto completo disponível |
2 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Teachers in the context of sociology of education theoretical approaches, research prioritiesОsipov, АМSotsiologicheskie issledovaniia, 2018-01 (3), p.45 [Periódico revisado por pares]Moscow: Russian Academy of Sciences, c/o Izdatelstvo NaukaTexto completo disponível |
3 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Sociological education: provision with textbooks and their qualitySeliverstova, N ASotsiologicheskie issledovaniia, 2015-01 (1), p.128 [Periódico revisado por pares]Moscow: Russian Academy of Sciences, c/o Izdatelstvo NaukaTexto completo disponível |
4 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКОЙ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА: СОЦИАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ И ЖИЗНЕННЫЕ СТРАТЕГИИКрокинская, Ольга Константиновна ; Немирова, Наталья ВикторовнаSot͡s︡iologicheskiĭ zhurnal, 2018-01, Vol.24 (1), p.34 [Periódico revisado por pares]Moscow: Rossiiskaya Akademiya Nauk, Institut SotsiologiiTexto completo disponível |
5 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
ПЕДАГОГИ ЧАСТНОГО И ГОСУДАРСТВЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: СТАТУС ГРУППЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯKolesnikova Elena MikhaylovnaSot͡s︡iologicheskiĭ zhurnal, 2016-01, Vol.22 (1), p.114 [Periódico revisado por pares]Moscow: Rossiiskaya Akademiya Nauk, Institut SotsiologiiTexto completo disponível |
6 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Review of Theoretical Approaches to the Study of the Relationship between Students’ Socio-Economic Status and Educational ChoiceChirkina, TatyanaĖkonomicheskaia sot͡s︡iologii͡a, 2018-05, Vol.19 (3), p.109-125 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
7 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Роль самосознания и навыков саморегуляции педагога в создании ненасильственной среды в школеKovaleva, Ekaterina AlexandrovnaPsihologia. Pedagogia specială. Asistenta socială, 2017 (47(2)), p.110-121 [Periódico revisado por pares]State Pedagogical University „Ion Creanga” from ChisinauTexto completo disponível |
8 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
ДОВЕРИЕ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ КАК СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМАZborovsky, GE ; Ambarova, PASot͡s︡iologicheskiĭ zhurnal, 2018-01, Vol.24 (4), p.93 [Periódico revisado por pares]Moscow: Rossiiskaya Akademiya Nauk, Institut SotsiologiiTexto completo disponível |
9 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Модели полоролевой социализации в российском образованииKluchko, O.IŽenŝina v rossijskom obŝestve, 2016 (1), p.80-91 [Periódico revisado por pares]Ивановский государственный университетTexto completo disponível |
10 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Youth Emigration from Russia: Scale, Channels, ConsequencesBaykov, Andrey ; Lukyanets, Artem ; Pismennaya, Elena ; Rostovskaya, Tamara ; Ryazantsev, SergeySotsiologicheskie issledovaniia, 2018-01 (11), p.75-84 [Periódico revisado por pares]Moscow: Russian Academy of Sciences, c/o Izdatelstvo NaukaTexto completo disponível |