Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Models for the modern power gridCardieri, Paulo, 1964- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinashttps://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/11912042014Acesso online |
2 |
Material Type: Resenha
|
![]() |
Les falaises de Flamanville par Jérôme Lefilliâtre (review)Florence Ramond JurneyThe French Review, 2024, Vol.97 (3), p.138 [Periódico revisado por pares]Carbondale: Johns Hopkins University PressTexto completo disponível |
3 |
Material Type: Resenha
|
![]() |
Perspectivas actuales de la condición humana y la acción educativaGonzalez, Jorge LopezEstudios Sobre Educación, 2021, Vol.40, p.223-225 [Periódico revisado por pares]Pamplona: Universidad de NavarraTexto completo disponível |
4 |
Material Type: Resenha
|
![]() |
Marco Común de Competencia Digital DocenteHernández, Sahara María BlancoRevista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2018, Vol.21 (1), p.369-370 [Periódico revisado por pares]Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)Texto completo disponível |
5 |
Material Type: Resenha
|
![]() |
Pestalozzi y la educacionalización del mundoPoveda, María Dolores MolinaHistoria de la Educación, 2016, Vol.35, p.459-460 [Periódico revisado por pares]Salamanca: Ediciones Universidad de SalamancaTexto completo disponível |
6 |
Material Type: Resenha
|
![]() |
Transformaciones sociales en el África negra: retos educativos en Mozambique para la equidad socialHistoria de la Educación, 2016, Vol.35, p.463-465 [Periódico revisado por pares]Salamanca: Ediciones Universidad de SalamancaTexto completo disponível |
7 |
Material Type: Resenha
|
![]() |
Nuevas identidades de aprendizaje en la era digitalOrtuño, Rosalynn Argelia CamposTeoría de la educación, 2017, Vol.29 (2), p.273-274Salamanca: Ediciones Universidad de SalamancaTexto completo disponível |
8 |
Material Type: Resenha
|
![]() |
Nous escenaris d’aprenentatge des d'una visió transformadoraRecalde, Jordi MogasTeoría de la Educación ; Revista Interuniversitaria, 2017, Vol.29 (2), p.271-272Salamanca: Ediciones Universidad de SalamancaTexto completo disponível |
9 |
Material Type: Resenha
|
![]() |
Pam LinsWilson, MichaelArtforum International, 2009, Vol.47 (7), p.242New York: Artforum IncTexto completo disponível |
10 |
Material Type: Resenha
|
![]() |
Occupational therapy practice: framework: domain process, 3rd editionAJOT: American Journal of Occupational Therapy, 2014, Vol.68 (SI), p.S1 [Periódico revisado por pares]Bethesda: American Occupational Therapy AssociationTexto completo disponível |