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A utilização da lousa mágica na comunicação do traqueostomizado; La utilización del tablero mágico en la comunicación del traqueostomizado; The magic blackboard in the promotion of written communication by tracheostomized patients

Melles, Adriana Meneghini; Zago, Márcia Maria Fontão

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 9 n. 1 (2001); 73-79

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2001-01-01

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Artigo
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Liderazgo y comunicación en el escenario de la gestión en enfermería; Liderança e comunicação no cenário da gestão em enfermagem; Leadership and communication in the scenery of nursing management

Trevizan, Maria Auxiliadora; Mendes, Isabel Amélia Costa; Fávero, Neide; Melo, Marcia Regina Antonietto Da Costa

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 6 n. 5 (1998); 77-82

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 1998-12-01

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Perception of persons with severe or profound deafness about the communication process during health care; Percepción de la persona con sordera severa y/o profunda acerca del proceso de comunicación durante su atención de salud; Percepção da pessoa com surdez severa e/ou profunda acerca do processo de comunicação durante seu atendimento de saúde

Cardoso, Adriane Helena Alves; Rodrigues, Karla Gomes; Bachion, Maria Márcia

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 14 n. 4 (2006); 553-560

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2006-08-01

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The concept of communicative action: a contribution to nursing consultation; una contribución para la consulta de enfermería; O conceito de ação comunicativa: uma contribuição para a consulta de enfermagem

Machado, Márcia Maria Tavares; Leitão, Glória Da Conceição Mesquita; Holanda, Francisco Uribam Xavier De

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 13 n. 5 (2005); 723-728

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2005-10-01

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Incidentes críticos del proceso enseñanza-aprendizaje del curso de pregrado en enfermería según la percepción de alumnos y docentes; Critical incidents in the teaching-learning process of a nursing course through the perception of students and faculty; Incidentes críticos do processo ensino-aprendizagem do curso de graduação em enfermagem, segundo a percepção de alunos e docentes

Zani, Adriana Valongo; Nogueira, Maria Suely

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 14 n. 5 (2006); 742-748

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2006-10-01

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The meaning of interaction between nursing professionals and newborns/families in a hospital setting; El significado de la interacción de las profesionales de enfermería con el recién nacido/familia durante la hospitalización; O significado da interação das profissionais de enfermagem com o recém-nascido/família durante a hospitalização

Pinheiro, Eliana Moreira; Silva, Maria Júlia Paes Da; Angelo, Margareth; Ribeiro, Circéa Amália

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 16 n. 6 (2008); 1012-1018

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2008-12-01

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Evaluación del razonamiento científico y comunicación oral y escrita en el licenciado en enfermería; Avaliação do raciocínio científico e comunicação oral e escrita no graduado em enfermagem; The evaluation of nursing graduates' scientific reasoning and oral and written communication

Demandes, Ingrid; Latrach, Cecilia A.; Febre, Naldy Pamela; Muñoz, Claudia; Torres, Pamela; Retamal, Jessica

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 46 n. 4 (2012); 980-984

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2012-08-01

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Nursing communication in nursing care to mastectomized women: a grounded theory study; La comunicación de la enfermera em la asistencia de enfermería a la mujer mastectomizada: um estudio de Grounded Theory; A comunicação da enfermeira na assistência de enfermagem à mulher mastectomizada: um estudo de Grounded Theory

Araújo, Iliana Maria De Almeida; Silva, Raimunda Magalhães Da; Bonfim, Isabela Melo; Fernandes, Ana Fátima Carvalho

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 18 n. 1 (2010); 54-60

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2010-02-01

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Communicative reactions of nursing students regarding their first curricular internship period; Reacciones de comunicación en los alumnos de enfermería frente a la primera práctica curricular; Reações comunicativas dos alunos de enfermagem frente ao primeiro estágio curricular

Bosquetti, Lívia Silva; Braga, Eliana Mara

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 42 n. 4 (2008); 690-696

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2008-12-01

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Artigo
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Concepções de comunicação na gerência de Enfermagem Hospitalar entre enfermeiros gerentes de um hospital universitário; Concepciones de comunicación en la gerencia de Enfermería Hospitalaria entre enfermeros gerentes de un hospital universitario; Communication conceptions in Hospital Nursing Management between head nurses in a University Hospital

Santos, José Luís Guedes Dos; Prochnow, Adelina Giacomelli; Lima, Suzinara Beatriz Soares De; Leite, Joséte Luzia; Erdmann, Alacoque Lorenzini

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 45 n. 4 (2011); 959-965

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2011-08-01

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