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1
Por que ler Clássicos da comunicação: os teóricos de Peirce a Canclini
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Por que ler Clássicos da comunicação: os teóricos de Peirce a Canclini

Brandalise, Roberta

Comunicação & educação, 2017-11, Vol.22 (2), p.121-131 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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2
Direitos humanos, cidadania e liberdade de expressão
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Direitos humanos, cidadania e liberdade de expressão

Costa, Maria Cristina Castilho

Comunicação & educação, 2009-08, Vol.14 (2), p.53-60 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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3
Construindo um novo espaço imaginário da publicidade na virada do século
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Artigo
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Construindo um novo espaço imaginário da publicidade na virada do século

Castro, Maria Helena Steffens de

Comunicação & educação, 2009-04, Vol.14 (1), p.43-52 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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4
A obrigatoriedade do ensino em Portugal: um desafio para a inclusão social
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A obrigatoriedade do ensino em Portugal: um desafio para a inclusão social

Costa, Cristina

Comunicação & educação, 2008-12, Vol.13 (3), p.91-98 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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5
Os meios de comunicação de massa nas aulas de História
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Artigo
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Os meios de comunicação de massa nas aulas de História

Rovai, Marta Gouveia de Oliveira

Comunicação & educação, 1995-08 (3), p.81-87 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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