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Material Type: Artigo
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Teacher training and critical theory: between market and human emancipationAndréia da Cunha Maleiros Santana ; Cardoso, Mariana Civalsci ; Taila Angélica Aparecida da SilvaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.2003 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A formação de professores e a teoria crítica: entre o mercado e a emancipação humanaAndréia da Cunha Maleiros Santana ; Cardoso, Mariana Civalsci ; Taila Angélica Aparecida da SilvaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.2003 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La formación del profesorado y la teoría crítica: entre el mercado y la emancipación humanaAndréia da Cunha Maleiros Santana ; Cardoso, Mariana Civalsci ; Taila Angélica Aparecida da SilvaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.2003 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Formação de professores e altas habilidades/superdotação: um caminho ainda em construçãoAndréia Jaqueline Devalle Rech ; Negrini, TatianeRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-04, Vol.14 (2), p.485 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Avaliação dos conhecimentos tecnológicos, pedagógicos e disciplinares no ensino da ciênciaBrenda Luz Colorado-Aguilar ; Morales-González, BereniceRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-07, Vol.13 (3), p.997 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Aprendizagem baseada em projetos no ensino de bioquímica metabólicaBruno Pereira Garcês ; de Oliveira Santos, Kelly ; de Oliveira, Carlos AlbertoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-05, Vol.13 (esp 1), p.526 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Discursos docentes do curso de pedagogia: um olhar à luz da Teoria da ArgumentaçãoClara Corrêa da Costa ; Helen Silveira Jardim de OliveiraRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-07, Vol.15 (3), p.1389 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Alfabetización y medios de comunicación en la formación continua de profesores universitariosCruz, Dulce MárciaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-10, Vol.14 (4), p.2175 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Letramentos e mídias na formação continuada de professores universitáriosCruz, Dulce MárciaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-10, Vol.14 (4), p.2175 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Contribuições de Norbert Elias para a formação de professores nas sociedades complexasFávero, Altair Alberto ; Lidiane Limana Puiati PagliarinRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-10, Vol.13 (4), p.1598 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |