skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Mostrar Somente
Refinado por: Base de dados/Biblioteca: NUS Single-Journal Subscriptions remover idioma: Holandês remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Onderzoekend lezen: geïntegreerd leesonderwijs en de rol van de leerling als betekenisgever
Onderzoekend lezen: geïntegreerd leesonderwijs en de rol van de leerling als betekenisgever
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Onderzoekend lezen: geïntegreerd leesonderwijs en de rol van de leerling als betekenisgever

Stronks, Els ; van Dijk, Yra

2022-07

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Literatuur leren onderzoeken in de klas: Hoe de Geschiedenis van de Nederlandse Literatuur en LitLab.nl scholieren kunnen opleiden tot literatuuronderzoekers
Literatuur leren onderzoeken in de klas: Hoe de Geschiedenis van de Nederlandse Literatuur en LitLab.nl scholieren kunnen opleiden tot literatuuronderzoekers
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Literatuur leren onderzoeken in de klas: Hoe de Geschiedenis van de Nederlandse Literatuur en LitLab.nl scholieren kunnen opleiden tot literatuuronderzoekers

Dietz, F.M ; Stronks, E ; van der Deijl, L.A

2018-12

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Op Rekenreis met de Grote Rekendag
Op Rekenreis met de Grote Rekendag
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Op Rekenreis met de Grote Rekendag

Van Haeften, Nicolien ; Vollmuller, Bartjan ; Wijkhuizen, Cody ; Jonker, Vincent ; Wijers, Monica

2021

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Lost in the mainstream? Gender in het kerncurriculum van de Nederlandse bacheloropleidingen politicologie
Lost in the mainstream? Gender in het kerncurriculum van de Nederlandse bacheloropleidingen politicologie
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Lost in the mainstream? Gender in het kerncurriculum van de Nederlandse bacheloropleidingen politicologie

Bonjour, Saskia ; Mügge, Liza ; Roggeband, Conny

Res publica (Bruxelles), 2017-01, Vol.59 (1), p.119 [Periódico revisado por pares]

Bruxelles: Uitgeverij Acco

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Waarom zijn laagopgeleiden vaker tegen vrijhandel? Drie verklaringen getoetst in Nederland
Waarom zijn laagopgeleiden vaker tegen vrijhandel? Drie verklaringen getoetst in Nederland
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Waarom zijn laagopgeleiden vaker tegen vrijhandel? Drie verklaringen getoetst in Nederland

Jeroen van der Waal ; de Koster, Willem

Res publica (Bruxelles), 2016-01, Vol.58 (4), p.510 [Periódico revisado por pares]

Bruxelles: Uitgeverij Acco

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Godsdienst- en onderwijsvrijheid in Belgié anno 2015 / Freedom of religion and education in Belgium in 2015
Godsdienst- en onderwijsvrijheid in Belgié anno 2015 / Freedom of religion and education in Belgium in 2015
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Godsdienst- en onderwijsvrijheid in Belgié anno 2015 / Freedom of religion and education in Belgium in 2015

Franken, Leni

Res publica (Bruxelles), 2015-10, Vol.57 (4), p.483 [Periódico revisado por pares]

Bruxelles: Uitgeverij Acco

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Blended Learning’ in de Studie Rechten - Hoe digitale middelen het juridisch onderwijs versterken
Blended Learning’ in de Studie Rechten - Hoe digitale middelen het juridisch onderwijs versterken
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Blended Learning’ in de Studie Rechten - Hoe digitale middelen het juridisch onderwijs versterken

de Vries, Ubaldus

2019-03

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Karel, Reynaert - en de anderen?: De breedheid van het literatuurbegrip in het middelbaar onderwijs
Karel, Reynaert - en de anderen?: De breedheid van het literatuurbegrip in het middelbaar onderwijs
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Karel, Reynaert - en de anderen?: De breedheid van het literatuurbegrip in het middelbaar onderwijs

Dietz, F.M ; van Vliet, Gijs

2018

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Op Rekenreis!: Veel plezier tijdens de Grote Rekendag 2021
Op Rekenreis!: Veel plezier tijdens de Grote Rekendag 2021
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Op Rekenreis!: Veel plezier tijdens de Grote Rekendag 2021

Jonker, Vincent

2021

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Education and the dentist in 2025. An inventory of the gerodontology-programme for 5 Dutch and Flemish dental schools
Education and the dentist in 2025. An inventory of the gerodontology-programme for 5 Dutch and Flemish dental schools
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Education and the dentist in 2025. An inventory of the gerodontology-programme for 5 Dutch and Flemish dental schools

Tams, J ; van der Maarel-Wierink, C D ; Klüter, W J ; Duyck, J ; Janssens, B ; Visser, A

Nederlands tijdschrift voor tandheelkunde, 2021-01, Vol.128 (1), p.53-58

Netherlands

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Revistas revisadas por pares (39)

Refinar Meus Resultados

Tipo de Recurso 

  1. Artigos  (414)
  2. Resenhas  (17)
  3. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de1977  (32)
  2. 1977Até1987  (143)
  3. 1988Até1998  (86)
  4. 1999Até2010  (110)
  5. Após 2010  (63)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Inglês  (11)
  2. Francês  (1)
  3. Alemão  (1)
  4. Japonês  (1)
  5. Mais opções open sub menu

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.