Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Tese
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Self-supervised imitation learning from observationPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2021Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Uma análise das percepções de professores sobre o uso da calculadora na resolução de problemas por estudantes com dificuldades de aprendizagem em matemáticaPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2021Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Evolutionary algorithms for learning ensembles of interpretable classifiersPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2022Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Evidências de efeito de intervenções em funções executivas e regulação emocional para escolares e desenvolvimento de programa para universitáriosPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2021Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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O desenvolvimento da compreensão leitora e da consciência textual: um estudo com alunos de 6° e 9° anos do ensino fundamental IIPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2021Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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A prática de lembrar em treinamento corporativo: translação da pesquisa básica para a pesquisa aplicadaPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2019Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Aprendizagem adaptativa por meio da experiência de aprendizagem mediadaPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2019Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Constituição da identidade docente na trajetória de professores de ciências da natureza que atuam por meio da pesquisa em sala de aulaPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2022Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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An analysis of the use of discourse markers in an online coursePontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2023Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Aproximações entre neurociência e educação: algumas considerações a partir de metanálise qualitativaPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2018Texto completo disponível |