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A dialética dos conhecimentos pedagógicos dos conteúdos tecnológicos e suas contribuições para a ação docente e para o processo de aprendizagem apoiados por um ambiente virtual
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A dialética dos conhecimentos pedagógicos dos conteúdos tecnológicos e suas contribuições para a ação docente e para o processo de aprendizagem apoiados por um ambiente virtual

Nakashima, Rosária Helena Ruiz

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2014-04-11

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Piconez, S
  2. Nakashima, R

Neste Assunto:

  1. Digital Technologies For Information And Communication
  2. Modelos (Ensino)
  3. Tpack Model
  4. Teaching Action
  5. Modelo Tpack

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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