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Professional competency for elder care: perception among professors, nursing students, and nurses
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Professional competency for elder care: perception among professors, nursing students, and nurses

Ferreira, Rafaela ; Derhun, Flávia Maria ; Carreira, Lígia ; Baldissera, Vanessa Denardi Antoniassi ; Radovanovic, Cremilde Aparecida Trindade ; Mariano, Pamela Patrícia

Revista Brasileira de Enfermagem, 2021-01, Vol.74Suppl 2 (Suppl 2), p.e20200446-7 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem

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2
IMPACTOS DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO CAETANO DO SUL (SP)/IMPACTS OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY IN LEARNING OF STUDENTS IN PUBLIC SCHOOLS OF SÃO CAETANO DO SUL (SP)
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IMPACTOS DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO CAETANO DO SUL (SP)/IMPACTS OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY IN LEARNING OF STUDENTS IN PUBLIC SCHOOLS OF SÃO CAETANO DO SUL (SP)

Bitante, A P ; de Faria, A C ; Gaspar, M A ; Pascual, J V I ; Donaire, D A

Holos (Natal, RN), 2016-01, Vol.32 (8), p.281 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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3
Comunicação no Ensino Exploratório: visão profissional de futuros professores de Matemática
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Comunicação no Ensino Exploratório: visão profissional de futuros professores de Matemática

Rodrigues, Renata Viviane Raffa ; Cyrino, Márcia Cristina de Costa Trindade ; Oliveira, Hélia Margarida

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2018-12, Vol.32 (62), p.967-989

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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4
Training of adolescent multipliers from the perspective of health promotion core competencies
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Training of adolescent multipliers from the perspective of health promotion core competencies

Silva, Kely Vanessa Leite Gomes da ; Gonçalves, Gleice Adriana Araújo ; Santos, Shayane Bezerra Dos ; Machado, Maria de Fatima Antero Sousa ; Rebouças, Cristiana Brasil de Almeida ; Silva, Viviane Martins da ; Ximenes, Lorena Barbosa

Revista Brasileira de Enfermagem, 2018-01, Vol.71 (1), p.89-96 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem

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5
Pedagogical strategy for teaching and learning Epidemiology in Nursing undergraduate school
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Pedagogical strategy for teaching and learning Epidemiology in Nursing undergraduate school

Kolchraiber, Flávia Cristiane ; Freitas, Maria Aparecida de Oliveira ; Santana, Carmen Lúcia Albuquerque de ; Hino, Paula ; Souza, Káren Mendes Jorge de ; Gamba, Mônica Antar

Revista Brasileira de Enfermagem, 2019-03, Vol.72 (2), p.414-419 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem

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6
Constructively Aligned Instructional Design for Oral Presentations
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Constructively Aligned Instructional Design for Oral Presentations

Lipuma, James ; León, Cristo ; Rosendo, Jose Ernesto Malpica

RGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2024, Vol.18 (8), p.e05692-20 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Centro Universitário da FEI, Revista RGSA

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7
Publicidad y competencia mediática para la educación ambiental en alumnos de primaria
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Publicidad y competencia mediática para la educación ambiental en alumnos de primaria

Megías Delgado, Mario ; De Casas Moreno, Patricia ; Paramio Pérez, Gema

Alteridad (Cuenca, Ecuador), 2019-07, Vol.14 (2), p.220-230

Cuenca: Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador

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8
A curadoria de conteudo digital enquanto proposta metodologica e multirreferencial
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A curadoria de conteudo digital enquanto proposta metodologica e multirreferencial

Chagas, Alexandre Meneses ; Linhares, Ronaldo Nunes ; Mota, Marlton Fontes

RISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2019-09 (33), p.32-47 [Periódico revisado por pares]

Lousada: AISTI (Iberian Association for Information Systems and Technologies)

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9
Didactic-Pedagogical Approaches in e-Learning: Teaching Authorship, Multireferential Methodology, and Gamification
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Didactic-Pedagogical Approaches in e-Learning: Teaching Authorship, Multireferential Methodology, and Gamification

Nobre, Ana ; Pereira, Jasete Maria da Silva

Educación y educadores, 2020-02, Vol.23 (1), p.31-46 [Periódico revisado por pares]

Chia: Universidad de La Sabana

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10
The teacher’s body elements that influence the teaching-learning process of university nursing students
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The teacher’s body elements that influence the teaching-learning process of university nursing students

Silva, Paulo ; Almeida, Nébia

Investigación y Educación en Enfermería, 2017, Vol.35 (3), p.268-275 [Periódico revisado por pares]

Medellín: Universidad de Antioquía

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