Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Comunicação no Ensino Exploratório: visão profissional de futuros professores de MatemáticaRodrigues, Renata Viviane Raffa ; Cyrino, Márcia Cristina de Costa Trindade ; Oliveira, Hélia MargaridaBoletim de educação matemática BOLEMA, 2018-12, Vol.32 (62), p.967-989Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
2 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Training of adolescent multipliers from the perspective of health promotion core competenciesSilva, Kely Vanessa Leite Gomes da ; Gonçalves, Gleice Adriana Araújo ; Santos, Shayane Bezerra Dos ; Machado, Maria de Fatima Antero Sousa ; Rebouças, Cristiana Brasil de Almeida ; Silva, Viviane Martins da ; Ximenes, Lorena BarbosaRevista Brasileira de Enfermagem, 2018-01, Vol.71 (1), p.89-96 [Periódico revisado por pares]Brazil: Associação Brasileira de EnfermagemTexto completo disponível |
3 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Pedagogical strategy for teaching and learning Epidemiology in Nursing undergraduate schoolKolchraiber, Flávia Cristiane ; Freitas, Maria Aparecida de Oliveira ; Santana, Carmen Lúcia Albuquerque de ; Hino, Paula ; Souza, Káren Mendes Jorge de ; Gamba, Mônica AntarRevista Brasileira de Enfermagem, 2019-03, Vol.72 (2), p.414-419 [Periódico revisado por pares]Brazil: Associação Brasileira de EnfermagemTexto completo disponível |
4 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Didactic-Pedagogical Approaches in e-Learning: Teaching Authorship, Multireferential Methodology, and GamificationNobre, Ana ; Pereira, Jasete Maria da SilvaEducación y educadores, 2020-02, Vol.23 (1), p.31-46 [Periódico revisado por pares]Chia: Universidad de La SabanaTexto completo disponível |
5 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
The teacher’s body elements that influence the teaching-learning process of university nursing studentsSilva, Paulo ; Almeida, NébiaInvestigación y Educación en Enfermería, 2017, Vol.35 (3), p.268-275 [Periódico revisado por pares]Medellín: Universidad de AntioquíaTexto completo disponível |
6 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
UM ESTUDO DE OBSERVAÇÃO E “ESCUTA” EM ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICAS: A “ARTE DE FAZER” A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE PROFESSORAS DE CIÊNCIAS NATURAISDantas, Cláudio Rejane da Silva ; Massoni, Neusa TeresinhaInvestigações em Ensino de Ciências, 2019-12, Vol.24 (3), p.31-58 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |
7 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Faculty teaching skills perceived by medical students of a university of the Brazilian Amazon regionJiulyanne Andrade Belfor ; Iuri Silva Sena ; Dyone Karla Barbosa daSilva ; daSilva Lopes, Bruno Rafael ; Koga, Mario Junior ; Braulio erison Franca dosSantosCiência & saude coletiva, 2018-01, Vol.23 (1) [Periódico revisado por pares]Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Saúde ColetivaTexto completo disponível |
8 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
CONSTRUINDO CONHECIMENTO SOBRE A BIOLOGIA EVOLUTIVA NO ENSINO MÉDIO: A OPERAÇÃO, A ASSIMILAÇÃO E A INTERAÇÃO LÚDICA EM UM JOGO PEDAGÓGICOMoraes, Fernando Aparecido de ; Soares, Márlon Herbert Flora BarbosaInvestigações em Ensino de Ciências, 2022-05, Vol.27 (1), p.503 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |
9 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Formação de professores para atuar no Ensino Superior, Tecnológico e Técnicode Lima Ferreira, Jacques ; Marilda Aparecida Behrens ; Alexandre Marinho TeixeiraRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-01, Vol.14 (1), p.123 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |