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Christus medicus – Christus patiens : healing as exorcism in context
Christus medicus – Christus patiens : healing as exorcism in context
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Christus medicus – Christus patiens : healing as exorcism in context

Van Aarde, Andries G.

Hervormde teologiese studies, 2019, Vol.75 (4), p.1-10 [Periódico revisado por pares]

Pretoria: AOSIS

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2
'Regardez la vie reprendre' : futurity in Véronique Tadjo's L'Ombre d'Imana / The Shadow of Imana
'Regardez la vie reprendre' : futurity in Véronique Tadjo's L'Ombre d'Imana / The Shadow of Imana
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'Regardez la vie reprendre' : futurity in Véronique Tadjo's L'Ombre d'Imana / The Shadow of Imana

West-Pavlov, Russell

Tydskrif vir letterkunde, 2017-03, Vol.51 (2), p.114-129 [Periódico revisado por pares]

Pretoria: Tydskrif vir Letterkunde Assosiasie

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3
Mens-dier-verhoudings in Thomas Mofolo se historiese roman Chaka (1925, 2017)
Mens-dier-verhoudings in Thomas Mofolo se historiese roman Chaka (1925, 2017)
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Mens-dier-verhoudings in Thomas Mofolo se historiese roman Chaka (1925, 2017)

Loots, Sonja

Litnet Akademies : 'n Joernaal vir die Geesteswetenskappe, Natuurwetenskappe, Regte en Godsdienswetenskappe, 2018-12, Vol.15 (3), p.627-653

Litnet

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Innovative register and feminist critique in Mark Behr's The Smell of Apples
Innovative register and feminist critique in Mark Behr's The Smell of Apples
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Innovative register and feminist critique in Mark Behr's The Smell of Apples

Nabutanyi, Edgar Fred

Tydskrif vir letterkunde, 2024-01, Vol.61 (1), p.16-23 [Periódico revisado por pares]

Pretoria: Tydskrif vir Letterkunde Association

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Towards a metamodern academic study of religion and a more religiously informed metamodernism
Towards a metamodern academic study of religion and a more religiously informed metamodernism
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Towards a metamodern academic study of religion and a more religiously informed metamodernism

Johnson, Michel Clasquin

Hervormde teologiese studies, 2017-04, Vol.73 (3), p.1-11 [Periódico revisado por pares]

Pretoria: AOSIS

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6
“We are all souls” : dogs, dog-wo/men and borderlands in Coetzee and Tyulkin
“We are all souls” : dogs, dog-wo/men and borderlands in Coetzee and Tyulkin
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“We are all souls” : dogs, dog-wo/men and borderlands in Coetzee and Tyulkin

Mondry, Henrietta

Tydskrif vir letterkunde, 2018-01, Vol.55 (3), p.21-34 [Periódico revisado por pares]

Tydskrif vir Letterkunde Assosiasie

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7
Efficacy of a brief online mindfulness-based intervention on the psychological well-being of health care professionals and trainees during the COVID-19 pandemic: A mixed method design
Efficacy of a brief online mindfulness-based intervention on the psychological well-being of health care professionals and trainees during the COVID-19 pandemic: A mixed method design
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Efficacy of a brief online mindfulness-based intervention on the psychological well-being of health care professionals and trainees during the COVID-19 pandemic: A mixed method design

Osman, Iram ; Hamid, Shaista ; Singaram, Veena S

Health SA = SA Gesondheid, 2021, Vol.26, p.1682-1682 [Periódico revisado por pares]

South Africa: African Online Scientific Information Systems (Pty) Ltd t/a AOSIS

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8
Sacred Necroresistance in India-Administered Kashmir
Sacred Necroresistance in India-Administered Kashmir
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Sacred Necroresistance in India-Administered Kashmir

Jan, Umer

Theoria (Pietermaritzburg), 2022-03, Vol.69 (1), p.61-88 [Periódico revisado por pares]

New York: Berghahn Books, Inc

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9
Towards a multi-method approach to addressing violent protest action in South Africa : a practical theology perspective
Towards a multi-method approach to addressing violent protest action in South Africa : a practical theology perspective
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Towards a multi-method approach to addressing violent protest action in South Africa : a practical theology perspective

Dames, Gordon E.

Hervormde teologiese studies, 2018-08, Vol.74 (2), p.1-10 [Periódico revisado por pares]

AOSIS

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10
Neoliberalism and education : a reformational-pedagogical perspective (part 1)
Neoliberalism and education : a reformational-pedagogical perspective (part 1)
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Neoliberalism and education : a reformational-pedagogical perspective (part 1)

Van der Walt, J.L.

Koers (Potchefstroom, South Africa), 2017, Vol.82 (1), p.1-11 [Periódico revisado por pares]

Noordbrug: Koers Society of South Africa

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