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Estratégias de ensino-aprendizagem de programação introdutória no ensino superior: uma Revisão Sistemática da Literatura
Estratégias de ensino-aprendizagem de programação introdutória no ensino superior: uma Revisão Sistemática da Literatura
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Estratégias de ensino-aprendizagem de programação introdutória no ensino superior: uma Revisão Sistemática da Literatura

Duarte de Holanda, Wallace ; De Paiva Freire, Laís ; Cássia da Silva Coutinho, Jarbele

RENOTE, 2019-07, Vol.17 (1), p.527-536 [Periódico revisado por pares]

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Sisen - sistema computacional baseado na teoria das inteligências múltiplas e nos estilos de aprendizagem para auxiliar os processos de ensino-aprendizagem
Sisen - sistema computacional baseado na teoria das inteligências múltiplas e nos estilos de aprendizagem para auxiliar os processos de ensino-aprendizagem
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Sisen - sistema computacional baseado na teoria das inteligências múltiplas e nos estilos de aprendizagem para auxiliar os processos de ensino-aprendizagem

Godoy Martins Corrêa, Deborah ; Godoy Martins Corrêa, Bruno ; Oliveira, Tiago ; Stringhini, Denise

RENOTE, 2021-07, Vol.19 (1), p.533-542 [Periódico revisado por pares]

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Mapeamento das Tecnologias Educacionais Digitais adotadas para o ensino-aprendizagem de Matemática em instituições de Ensino Médio no Brasil
Mapeamento das Tecnologias Educacionais Digitais adotadas para o ensino-aprendizagem de Matemática em instituições de Ensino Médio no Brasil
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Mapeamento das Tecnologias Educacionais Digitais adotadas para o ensino-aprendizagem de Matemática em instituições de Ensino Médio no Brasil

Medeiros Chaves de Vasconcelos, Gibran ; Carlos Sedraz Silva, João ; Lins Rodrigues, Rodrigo ; Manoel da Silva, Lucielton ; Luis Cavalcanti Ramos, Jorge

RENOTE, 2020-07, Vol.18 (1) [Periódico revisado por pares]

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4
TIC NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO CICLO DA ÁGUA: UMA PROPOSTA TRANSVERSAL NO ENSINO MÉDIO
TIC NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO CICLO DA ÁGUA: UMA PROPOSTA TRANSVERSAL NO ENSINO MÉDIO
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TIC NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO CICLO DA ÁGUA: UMA PROPOSTA TRANSVERSAL NO ENSINO MÉDIO

Corrêa Taques Rocha, Juliana ; Demuner, Lourival ; Alcina Martins Nobre, Isaura ; Battestin Nunes, Vanessa

RENOTE, 2018-08, Vol.16 (1) [Periódico revisado por pares]

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Uma abordagem prática de design thinking no processo de ensino-aprendizagem na engenharia de software
Uma abordagem prática de design thinking no processo de ensino-aprendizagem na engenharia de software
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Uma abordagem prática de design thinking no processo de ensino-aprendizagem na engenharia de software

Gusmão de Carvalho Rocha, Rodrigo ; Medeiros Vanderlei, Igor ; Bion, Danillo ; Carlos Teixeira de Araújo, Jean

RENOTE, 2021-12, Vol.19 (2), p.447-456 [Periódico revisado por pares]

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Avaliação da aceitação de tecnologias educacionais digitais aplicadas ao ensino-aprendizagem de matemática
Avaliação da aceitação de tecnologias educacionais digitais aplicadas ao ensino-aprendizagem de matemática
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Avaliação da aceitação de tecnologias educacionais digitais aplicadas ao ensino-aprendizagem de matemática

Medeiros Chaves de Vasconcelos, Gibran ; Sedraz Silva, João Carlos ; Sedraz Silva, Luciano

RENOTE, 2021-07, Vol.19 (1), p.84-93 [Periódico revisado por pares]

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As inteligências múltiplas e as ferramentas educacionais desenvolvidas para auxiliar os processos de ensino-aprendizagem de Lógica de Programação
As inteligências múltiplas e as ferramentas educacionais desenvolvidas para auxiliar os processos de ensino-aprendizagem de Lógica de Programação
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As inteligências múltiplas e as ferramentas educacionais desenvolvidas para auxiliar os processos de ensino-aprendizagem de Lógica de Programação

Godoy Martins Corrêa, Deborah ; De Oliveira, Tiago

RENOTE, 2022-08, Vol.20 (1), p.379-388 [Periódico revisado por pares]

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Um jogo sério para auxiliar o ensino-aprendizagem de estudantes de medicina
Um jogo sério para auxiliar o ensino-aprendizagem de estudantes de medicina
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Um jogo sério para auxiliar o ensino-aprendizagem de estudantes de medicina

Carvalho Pereira Silva, Jesaías ; Jales de Oliveira, Everton ; França de Sousa Neto, Ademar ; Torres Marques, Leonardo ; De Sousa Monteiro, Bruno ; De Medeiros Santos, Araken ; Milton Mendes Neto, Francisco

RENOTE, 2021-01, Vol.18 (2), p.316-325 [Periódico revisado por pares]

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Dispositivos móveis como ferramentas facilitadoras no processo de ensino-aprendizagem em fundoscopia
Dispositivos móveis como ferramentas facilitadoras no processo de ensino-aprendizagem em fundoscopia
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Dispositivos móveis como ferramentas facilitadoras no processo de ensino-aprendizagem em fundoscopia

Benevides Damasceno, Márcia ; Da Silva Girão Lopes, Laura ; Marçal de Barros Filho, Edgar ; Kubrusly, Marcos

RENOTE, 2019-12, Vol.17 (3), p.386-396 [Periódico revisado por pares]

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TECNOLOGIAS DIGITAIS DE COMUNICAÇÃO E O ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR
TECNOLOGIAS DIGITAIS DE COMUNICAÇÃO E O ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR
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TECNOLOGIAS DIGITAIS DE COMUNICAÇÃO E O ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR

Denise Costa Berni, Katia ; Martino Otero Avila, Christiano ; Ilgenfritz Sperotto, Rosaria ; Muianga, Xavier

RENOTE, 2014-08, Vol.12 (1) [Periódico revisado por pares]

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