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Métodos de ensino na prevenção de infecção da corrente sanguínea associada ao cateter: uma revisão integrativa da literatura
Métodos de ensino na prevenção de infecção da corrente sanguínea associada ao cateter: uma revisão integrativa da literatura
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Métodos de ensino na prevenção de infecção da corrente sanguínea associada ao cateter: uma revisão integrativa da literatura

Pelaes, Christian Emmanuel Da Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2013-09-27

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Teaching methods in the prevention of catheter-related bloodstream infection a systematic review
Teaching methods in the prevention of catheter-related bloodstream infection a systematic review
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Teaching methods in the prevention of catheter-related bloodstream infection a systematic review

C. E. S Pelaes T. R Santos; Maria Clara Padoveze; International Conference on Prevention and Infection Control (3. 2015 Geneva, Switzerland)

Antimicrobial Resistance and Infection Control London v. 4, supl. 1, 2015

London 2015

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (PADOVEZE, M. C. doc 67 )(Acessar)

3
Ensino do desenvolvimento infantil nos cursos de graduação e pós-graduação em enfermagem: uma revisão sistemática
Ensino do desenvolvimento infantil nos cursos de graduação e pós-graduação em enfermagem: uma revisão sistemática
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino do desenvolvimento infantil nos cursos de graduação e pós-graduação em enfermagem: uma revisão sistemática

Moreira, Roseli De Lana

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2014-05-23

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
A dramatização no ensino de enfermagem: uma revisão sistemática e crítica da literatura
A dramatização no ensino de enfermagem: uma revisão sistemática e crítica da literatura
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A dramatização no ensino de enfermagem: uma revisão sistemática e crítica da literatura

Tobase, Lucia

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2007-05-31

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
The teaching to care project social representations related to the faculty member's work
The teaching to care project social representations related to the faculty member's work
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

The teaching to care project social representations related to the faculty member's work

Cilene Aparecida Costardi Ide Maria Clara Cassuli Matheus; Edvane Birelo Lopes De Domenico; Camila Alexsandra Schneck; International Conference: Advances in Qualitative Methods (1. 1999 Edmonton)

Program Edmonton, International Institute for Qualitative Methodology, 1999

Edmonton International Institute for Qualitative Methodology 1999

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (IDE, C. A. C. doc 2 ) e outros locais(Acessar)

6
Estudo sobre a formação de competências do estudante de graduação em enfermagem na vivência (simulada) em uma clínica de enfermagem
Estudo sobre a formação de competências do estudante de graduação em enfermagem na vivência (simulada) em uma clínica de enfermagem
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Estudo sobre a formação de competências do estudante de graduação em enfermagem na vivência (simulada) em uma clínica de enfermagem

Machado, Valéria Bertonha

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Enfermagem 2007-08-03

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Teaching qualitative research in post graduation degree
Teaching qualitative research in post graduation degree
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Teaching qualitative research in post graduation degree

Isilia Aparecida Silva Neide de Souza Praça; International Conference Advances in Qualitative Methods (2. 2001 Edmonton)

Program Edmonton : International Institute for Qualitative Methodology, 2001

Edmonton International Institute for Qualitative Methodology 2001

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (610.73072 S445 2. )(Acessar)

8
Metodologias de ensino na educação à distância em ciência da saúde: formação lato sensu
Metodologias de ensino na educação à distância em ciência da saúde: formação lato sensu
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Metodologias de ensino na educação à distância em ciência da saúde: formação lato sensu

Carlin, Daniele Soares

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2020-02-11

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9
Escala de avaliação da qualidade do ensino de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica: validação de conteúdo
Escala de avaliação da qualidade do ensino de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica: validação de conteúdo
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Escala de avaliação da qualidade do ensino de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica: validação de conteúdo

Pinto, Anaísa Cristina

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Enfermagem 2020-03-30

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10
Construção de diretriz teórico metodológica para o processo de avaliação progressiva no ensino de graduação
Construção de diretriz teórico metodológica para o processo de avaliação progressiva no ensino de graduação
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Construção de diretriz teórico metodológica para o processo de avaliação progressiva no ensino de graduação

Pascon, Daniela Miori

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2017-12-13

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Deste Autor:

  1. Kimura, A
  2. Mira, V
  3. Padoveze, M
  4. Kurcgant, P
  5. Cruz, D

Neste Assunto:

  1. Enfermagem
  2. Nursing
  3. Educação Em Enfermagem
  4. Nursing Education
  5. Ensino Superior

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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