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Questionando a Narrativa dos Museus da Escravatura
Questionando a Narrativa dos Museus da Escravatura
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Questionando a Narrativa dos Museus da Escravatura

Alessandra Ficarra

Revista brasileira de história & ciências sociais, 2021-11, Vol.13 (26)

Universidade Federal do Rio Grande

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Por uma Pesquisa Histórica Comparada entre Museus Históricos Regionais ”“ Ceará/Goiás
Por uma Pesquisa Histórica Comparada entre Museus Históricos Regionais ”“ Ceará/Goiás
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Por uma Pesquisa Histórica Comparada entre Museus Históricos Regionais ”“ Ceará/Goiás

Barreto Lopes, Daniel

Em tempo de histórias, 2020-07, Vol.1 (36) [Periódico revisado por pares]

Universidade de Brasília

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Educação ambiental em museus
Educação ambiental em museus
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Educação ambiental em museus

Verza Amarante, Cíntia

Albuquerque (Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brazil), 2021-05, Vol.13 (25), p.189-193 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

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A educação no entre lugar museu e escola: um estudo das visitas escolares ao Museu Histórico Abílio Barreto = Education in the in-between place of the museum and the school: a study of school visits to the Abílio Barreto Historical Museum = La educación en el entre lugar museo y escuela: un estudio de las visitas escolares al Museo Histórico Abilio Barreto
A educação no entre lugar museu e escola: um estudo das visitas escolares ao Museu Histórico Abílio Barreto = Education in the in-between place of the museum and the school: a study of school visits to the Abílio Barreto Historical Museum = La educación en el entre lugar museo y escuela: un estudio de las visitas escolares al Museo Histórico Abilio Barreto
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A educação no entre lugar museu e escola: um estudo das visitas escolares ao Museu Histórico Abílio Barreto = Education in the in-between place of the museum and the school: a study of school visits to the Abílio Barreto Historical Museum = La educación en el entre lugar museo y escuela: un estudio de las visitas escolares al Museo Histórico Abilio Barreto

Dutra, Soraia Freitas ; Nascimento, Silvania Sousa do

Educação, 2016-01, Vol.39 (supl), p.s125-s134 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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Todo irá bien». Documentar y exponer la vida cotidiana bajo el COVID-19 en los museos
Todo irá bien». Documentar y exponer la vida cotidiana bajo el COVID-19 en los museos
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Todo irá bien». Documentar y exponer la vida cotidiana bajo el COVID-19 en los museos

Canals Ossul, Alejandra ; Roigé, Xavier

Universitat de Lleida 2021

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Percepções docentes sobre museus virtuais no âmbito da mediação da informação e da aprendizagem
Percepções docentes sobre museus virtuais no âmbito da mediação da informação e da aprendizagem
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Percepções docentes sobre museus virtuais no âmbito da mediação da informação e da aprendizagem

Teixeira Chaves, Italo ; Cavalcante, Lidia Eugenia

Palabra clave (La Plata), 2023-04, Vol.12 (2), p.190-190

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata

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Artefatos digitais para o Museu DICA: contribuições para a formação de professores de Física
Artefatos digitais para o Museu DICA: contribuições para a formação de professores de Física
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Artefatos digitais para o Museu DICA: contribuições para a formação de professores de Física

Barros, Matheus ; Martins, Silvia

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2020-04, Vol.37 (1), p.283-314 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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Engagement d'audiències i narrativa digital a l'àmbit del museu
Engagement d'audiències i narrativa digital a l'àmbit del museu
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Engagement d'audiències i narrativa digital a l'àmbit del museu

Mocchi, Beatriz

Diferents, 2023-11, Vol.8 (8), p.90-105 [Periódico revisado por pares]

Museu d'Art Contemporani Vicente Aguilera Cerni (MACVAC) de Vilafamés

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O lugar do patrimônio na operação historiográfica e o lugar da história no campo do patrimônio
O lugar do patrimônio na operação historiográfica e o lugar da história no campo do patrimônio
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O lugar do patrimônio na operação historiográfica e o lugar da história no campo do patrimônio

Possamai, Zita Rosane

Anos 90, 2018-01, Vol.25 (48), p.23-49 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em História

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MEDIAÇÃO CULTURAL AFETIVA
MEDIAÇÃO CULTURAL AFETIVA
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MEDIAÇÃO CULTURAL AFETIVA

Feldhaus, Marcelo ; Delavechia Rodrigues, Aline

Revista da FUNDARTE, 2024-06, Vol.59 (59), p.e1296

Editora da FUNDARTE

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