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The Effectiveness of Risk Management Plans in Recreational Sport Programs of Division I-A Universities
The Effectiveness of Risk Management Plans in Recreational Sport Programs of Division I-A Universities
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The Effectiveness of Risk Management Plans in Recreational Sport Programs of Division I-A Universities

Lee, Soonhwan ; Farley, Lisa A. ; Kwon, Oryun

Recreational sports journal, 2010-04, Vol.34 (1), p.58-68 [Periódico revisado por pares]

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Finding Etheridge Knight
Finding Etheridge Knight
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Finding Etheridge Knight

Gavia, Hanako A. ; Farley, Lisa A.

Collaborations (Coral Gables, Fla.), 2023-03, Vol.6 (1) [Periódico revisado por pares]

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Behavioral Interventions for Improving Contraceptive Use Among Women Living with HIV: Cochrane Nursing Care Field – Cochrane Review Summary
Behavioral Interventions for Improving Contraceptive Use Among Women Living with HIV: Cochrane Nursing Care Field – Cochrane Review Summary
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Behavioral Interventions for Improving Contraceptive Use Among Women Living with HIV: Cochrane Nursing Care Field – Cochrane Review Summary

Rourke, Sue ; Farley, Lisa T. ; Atkinson, Debbi

The Journal of the Association of Nurses in AIDS Care, 2017-07, Vol.28 (4), p.659-661 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

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4
Childhood and Adolescence: Childhood beyond Pathology: A Psychoanalytic Study of Development and Diagnosis. By Lisa Farley. Alba
Childhood and Adolescence: Childhood beyond Pathology: A Psychoanalytic Study of Development and Diagnosis. By Lisa Farley. Alba
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Childhood and Adolescence: Childhood beyond Pathology: A Psychoanalytic Study of Development and Diagnosis. By Lisa Farley. Alba

Rice, Timothy

Journal of the American Psychoanalytic Association, 2020, Vol.68 (3), p.521-529 [Periódico revisado por pares]

The American Psychoanalytic Association

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5
Ribosomopathies: Old Concepts, New Controversies
Ribosomopathies: Old Concepts, New Controversies
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Ribosomopathies: Old Concepts, New Controversies

Farley-Barnes, Katherine I. ; Ogawa, Lisa M. ; Baserga, Susan J.

Trends in genetics, 2019-10, Vol.35 (10), p.754-767 [Periódico revisado por pares]

England: Elsevier Ltd

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6
Childhood Beyond Pathology: A Psychoanalytic Study of Development and Diagnosis: Lisa Farley, SUNY Press, 2018, 196 pp., $85 har
Childhood Beyond Pathology: A Psychoanalytic Study of Development and Diagnosis: Lisa Farley, SUNY Press, 2018, 196 pp., $85 har
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Childhood Beyond Pathology: A Psychoanalytic Study of Development and Diagnosis: Lisa Farley, SUNY Press, 2018, 196 pp., $85 har

Brushwood Rose, Chloë

Psychoanalysis, culture & society, 2021, Vol.26 (2), p.259-262 [Periódico revisado por pares]

Palgrave

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7
Diverse Regulators of Human Ribosome Biogenesis Discovered by Changes in Nucleolar Number
Diverse Regulators of Human Ribosome Biogenesis Discovered by Changes in Nucleolar Number
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Diverse Regulators of Human Ribosome Biogenesis Discovered by Changes in Nucleolar Number

Farley-Barnes, Katherine I. ; McCann, Kathleen L. ; Ogawa, Lisa M. ; Merkel, Janie ; Surovtseva, Yulia V. ; Baserga, Susan J.

Cell reports (Cambridge), 2018-02, Vol.22 (7), p.1923-1934 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

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8
Squiggle Evidence: The Child, the Canvas, and the "““Negative Labor"”” of History
Squiggle Evidence: The Child, the Canvas, and the "““Negative Labor"”” of History
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Squiggle Evidence: The Child, the Canvas, and the "““Negative Labor"”” of History

Farley, Lisa

History and memory, 2011-09, Vol.23 (2), p.5-39 [Periódico revisado por pares]

Bloomington: Indiana University Press

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Staying with difficulty: on the emotional and social uses of childhood objects in unbecoming a teacher
Staying with difficulty: on the emotional and social uses of childhood objects in unbecoming a teacher
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Staying with difficulty: on the emotional and social uses of childhood objects in unbecoming a teacher

Mirkovic, Dragana ; VanBerkel, Ellouise ; Farley, Lisa

Teaching education (Columbia, S.C.), 2024-04, Vol.35 (2), p.202-216 [Periódico revisado por pares]

Brisbane: Routledge

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10
The critical work of memory and the nostalgic return of innocence: how emergent teachers represent childhood
The critical work of memory and the nostalgic return of innocence: how emergent teachers represent childhood
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The critical work of memory and the nostalgic return of innocence: how emergent teachers represent childhood

Farley, Lisa ; Garlen, Julie ; Chang-Kredl, Sandra ; Sonu, Debbie

Pedagogy, culture & society, 2024-05, Vol.32 (3), p.573-593 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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