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1
Material Type:
Artigo
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The use of IRAMUTEQ software for data analysis in qualitative research; El empleo del software IRAMUTEQ en el análisis de datos en investigaciones cualitativas; O uso do software IRAMUTEQ na análise de dados em pesquisas qualitativas

Souza, Marli Aparecida Rocha De; Wall, Marilene Loewen; Huler, Andrea Cristina De Morais Chaves; Lowen, Ingrid Margareth Voth; Peres, Aida Maris

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 52 (2018); e03353

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2019-02-20

Acesso online

2
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Potencialidades e limitações do uso da fotografia na pesquisa qualitativa de enfermagem

Sartorio, Natalia De Araujo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2011-06-06

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Material Type:
Artigo
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Descrição do uso do método misto integrativo na enfermagem neonatal; Descripción del uso del método mixto integrador en la enfermería neonatal; Description of the use of integrative mixed method in neonatal nursing

Viera, Claudia Silveira; Bugs, Bruna Maria; Carvalho, Ariana Rodrigues Silva; Gaiva, Maria Aparecida Munhoz; Toso, Beatriz Rosana Gonçalves De Oliveira

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 53 (2019); e03408

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2019-03-14

Acesso online

4
Material Type:
Artigo
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Reflections about qualitative research methods in nursing research; REFLEXÕES SOBRE MÉTODOS QUALITATIVOS DE PESQUISA EM ENFERMAGEM

Rezende, Magda Andrade; Ribeiro, Mara Regina Rosa; Aguiar, Maria Geralda Gomes

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 26 n. 3 (1992); 351-354

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1992-12-01

Acesso online

5
Qualitative inquiry the path of sciencing
Material Type:
Livro
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Qualitative inquiry the path of sciencing

Rosemarie Rizzo Parse National League for Nursing

Boston Jones and Bartlett Publishers c2001

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (610.73072 P266q )(Acessar)

6
Mixed methods research for nursing and the health sciences
Material Type:
Livro
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Mixed methods research for nursing and the health sciences

Sharon Andrew; Elizabeth Halcomb

Chichester, U.K. Wiley-Blackwell Pub. 2009

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (610.73072 M685 ex.2 ) e outros locais(Acessar)

7
Material Type:
Artigo
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Análisis de datos: comparación entre las distintas perspectivas metodológicas de la Teoría Fundamentada En Los Datos; Data analysis: comparison between the different methodological perspectives of the Grounded Theory; Análise de dados: comparação entre as diferentes perspectivas metodológicas da Teoria Fundamentada nos Dados

Santos, José Luís Guedes Dos; Cunha, Kamylla; Adamy, Edlamar Kátia; Backes, Marli Terezinha Stein; Leite, Joséte Luzia; Sousa, Francisca Georgina Macedo De

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 52 (2018); e03303

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2018-01-01

Acesso online

8
Material Type:
Artigo
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Thoughts regarding researchers Utilizing Grounded Theory; Reflexiones sobre el investigador en la senda de la Teoría Fundamentada en los Datos; Reflexões sobre o pesquisador nas trilhas da Teoria Fundamentada nos Dados

Leite, Joséte Luzia; Silva, Laura Johanson Da; Oliveira, Rosane Mara Pontes De; Stipp, Marluci Andrade Conceição

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 46 n. 3 (2012); 772-777

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2012-06-01

Acesso online

9
Ethnography in nursing research
Material Type:
Livro
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Ethnography in nursing research

Janice M. Roper Jill Shapira

Thousand Oaks, Calif. Sage Publications c2000

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (610.73072 R784e )(Acessar)

10
Material Type:
Artigo
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Contributions of qualitative research to evidence-based practice in nursing; Contribuciones de la investigación cualitativa para la práctica de enfermería basada en evidencias; Contribuições da pesquisa qualitativa para a prática de enfermagem baseada em evidências

Ailinger, Rita L.

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 11 n. 3 (2003); 275-279

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2003-06-01

Acesso online

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