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1
A Internet na escola: o site da Estação Ciência
A Internet na escola: o site da Estação Ciência
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A Internet na escola: o site da Estação Ciência

Costa, Maria Cristina Castilho

Comunicação & Educação; n. 20 (2001): As mediações e a perspectiva do receptor, Comunicação na União Européia, Trabalho e educação a distância; 109-114

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2001-04-30

Acesso online

2
Construção Escolar - desenvolvimento, políticas e propostas para a escola rural visando a democratização do campo
Construção Escolar - desenvolvimento, políticas e propostas para a escola rural visando a democratização do campo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Construção Escolar - desenvolvimento, políticas e propostas para a escola rural visando a democratização do campo

Moreira, Nancí Saraiva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Arquitetura e Urbanismo 2000-08-10

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
An analysis of the teaching practices of faculties in the health area; Un analisis de las prácticas docentes de profesores universitarios del área de la salud; Uma análise das práticas docentes de professores universitários da área de saúde
An analysis of the teaching practices of faculties in the health area; Un analisis de las prácticas docentes de profesores universitarios del área de la salud; Uma análise das práticas docentes de professores universitários da área de saúde
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

An analysis of the teaching practices of faculties in the health area; Un analisis de las prácticas docentes de profesores universitarios del área de la salud; Uma análise das práticas docentes de professores universitários da área de saúde

Rozendo, Célia Alves; Casagrande, Lizete Diniz Ribas; Schneider, Jacó Fernando; Pardini, Luiz Carlos

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 7 n. 2 (1999); 15-23

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 1999-04-01

Acesso online

4
Cinema e educação (1920-1945): a participação da \"imagem em movimento\" nas diretrizes da educação nacional e nas práticas pedagógicas escolares
Cinema e educação (1920-1945): a participação da \"imagem em movimento\" nas diretrizes da educação nacional e nas práticas pedagógicas escolares
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Cinema e educação (1920-1945): a participação da \"imagem em movimento\" nas diretrizes da educação nacional e nas práticas pedagógicas escolares

Morrone, Maria Lucia

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 1997-04-30

Acesso online

5
A Survey Measuring Elementary Teachers' Implementation of Standards-Based Mathematics Teaching
A Survey Measuring Elementary Teachers' Implementation of Standards-Based Mathematics Teaching
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A Survey Measuring Elementary Teachers' Implementation of Standards-Based Mathematics Teaching

Ross, John A. ; McDougall, Douglas ; Hogaboam-Gray, Anne ; LeSage, Ann

Journal for research in mathematics education, 2003-07, Vol.34 (4), p.344-363 [Periódico revisado por pares]

Washington: National Council of Teachers of Mathematics

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
O uso de atlas municipais escolares e as formas de construção do conhecimento em sala de aula: analisando situações de ensino
O uso de atlas municipais escolares e as formas de construção do conhecimento em sala de aula: analisando situações de ensino
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O uso de atlas municipais escolares e as formas de construção do conhecimento em sala de aula: analisando situações de ensino

Oliveira, Adriano Rodrigo

Cadernos CEDES, 2003-08, Vol.23 (60), p.218-230

Centro de Estudos Educação e Sociedade

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
The Praxis of Transformative Education: African American Feminist Conceptualizations
The Praxis of Transformative Education: African American Feminist Conceptualizations
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The Praxis of Transformative Education: African American Feminist Conceptualizations

Brookfield, Stephen

Journal of transformative education, 2003-07, Vol.1 (3), p.212-226 [Periódico revisado por pares]

SAGE Publications

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Effectiveness of Suggested Model to Teach Constructivism in Development Constructivist Teaching Practices for Science Teachers and in Accommodative Alternative Conceptions about Chemical and Biochemical Concepts for the First Year Intermediate Students in Riyadh
Effectiveness of Suggested Model to Teach Constructivism in Development Constructivist Teaching Practices for Science Teachers and in Accommodative Alternative Conceptions about Chemical and Biochemical Concepts for the First Year Intermediate Students in Riyadh
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Effectiveness of Suggested Model to Teach Constructivism in Development Constructivist Teaching Practices for Science Teachers and in Accommodative Alternative Conceptions about Chemical and Biochemical Concepts for the First Year Intermediate Students in Riyadh

Malak M. Al-Soleem

Journal of Islamic Studies (Riyad), 2004-06, Vol.16 (2), p.687-765 [Periódico revisado por pares]

King Saud University

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Citações Citado por
9
Classroom instruction that works: Research-based strategies for increasing student achievement
Classroom instruction that works: Research-based strategies for increasing student achievement
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Classroom instruction that works: Research-based strategies for increasing student achievement

Marzano, Robert J ; Pickering, Debra J ; Pollock, Jane E

Alexandria, Va: Assoc. for Supervision and Curriculum Development 2001

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
The interplay of a biology teacher's beliefs, teaching practices and gender-based student-teacher classroom interaction
The interplay of a biology teacher's beliefs, teaching practices and gender-based student-teacher classroom interaction
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The interplay of a biology teacher's beliefs, teaching practices and gender-based student-teacher classroom interaction

She, Hsiao-Ching

Educational research (Windsor), 2000, Vol.42 (1), p.100-111 [Periódico revisado por pares]

Colchester: Taylor & Francis

Texto completo disponível

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Deste Autor:

  1. Schiffer, S
  2. Sousa, C
  3. Casagrande, L
  4. Pardini, L
  5. Moreira, N

Neste Assunto:

  1. Teaching Practice
  2. Teaching Methods
  3. Preservice Teacher Education
  4. Higher Education
  5. Student Teachers

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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