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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Sugestões de práticas de ensino de geometria utilizando origami modularTridapalli, Marília PelinsonBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação 2017-01-27Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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A Gibiteca Stan Lee: Uma articulação entre quadrinhos, leitura e temas transversais; The Stan Lee Gibiteca: an articulation between comics, reading and transversal themesSimões, Alex Caldas; Clementino, Jehíza Kiister; Rocha, João Vitor Do Vale Da; Bertazo, Kedson De Oliveira9 Arte (São Paulo); 2023: Dossiê das 7as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos; e218673Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2024-02-05Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Developing self-understanding in pedagogical stances: making explicit the implicit among new lecturers; O desenvolvimento da autocompreensão em posturas pedagógicas: explicitando o implícito entre os novos docentesGuzmán-Valenzuela, Carolina; Barnett, RonaldEducação e Pesquisa; v. 39 n. 4 (2013); 891-906Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2013-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Experiências em ensino remoto de publicidade e propaganda na pandemia da Covid-19Rabaiolli, Janderle; Hansen, FábioComunicação & Educação; v. 25 n. 2 (2020): Atuação política, desafios epistemológicos e questões pedagógicas da educomunicação; 169-183Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2020-12-04Acesso online |
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Material Type: Artigo
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A abordagem da temática nanociência e nanotecnologia nos cursos de Licenciatura em Física da UFSC e da UFMA: concepções de professores formadoresCoradi Guerini, Silvete ; Custódio, José Francisco ; da Costa Poulis, ErikaLatin-American journal of physics education, 2022, Vol.16 (4) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Experiências em ensino remoto de publicidade e propaganda na pandemia da Covid-19Rabaiolli, Janderle ; Hansen, FábioComunicação & educação, 2020-12, Vol.25 (2), p.169-183 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O letramento e a multimodalidade no ensino de língua inglesa: Práticas didáticas nos cursos técnico e tecnológicoSchöninger, Carla Luciane KlosDiacrítica (Braga), 2020-04, Vol.34 (1), p.58-69 [Periódico revisado por pares]Braga: Centro de Estudos Humanisticos da Universidade do Minho (CEHUM)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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El pensamiento crítico en el ámbito educativo: una revisión sistemáticaBenavides, Cleyssen ; Ruíz, AurelioRevista Innova Educación, 2022-01, Vol.4 (2), p.62-79 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Selección y análisis de vídeos en la formación inicial del profesorado de educación matemática infantil: rúbrica R4Salgado Somoza, María ; Berciano Alcaraz, Ainhoa ; Alsina Pastells, ÁngelUniciencia, 2024-07, Vol.38 (1), p.1-25 [Periódico revisado por pares]Universidad Nacional, Costa RicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Kaplan, Carina (2022). La afectividad en la escuela. Paidós. Caba. ISBN: 978-950-12-0456-8March, Daniel RománPrometeica (Mar del Plata), 2023 (26), p.91-93 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |