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ENSINO DE CONTABILIDADE NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DISCENTE; ACCOUNTING EDUCATION AT UNDERGRADUATE IN BUSINESS ADMINISTRATION: AN ANALYSIS UNDER THE STUDENTS PERSPECTIVE
ENSINO DE CONTABILIDADE NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DISCENTE; ACCOUNTING EDUCATION AT UNDERGRADUATE IN BUSINESS ADMINISTRATION: AN ANALYSIS UNDER THE STUDENTS PERSPECTIVE
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ENSINO DE CONTABILIDADE NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DISCENTE; ACCOUNTING EDUCATION AT UNDERGRADUATE IN BUSINESS ADMINISTRATION: AN ANALYSIS UNDER THE STUDENTS PERSPECTIVE

Borges, Guilherme De Freitas; Mafra, Flávia Luciana Naves

Revista de Contabilidade e Organizações; Vol. 8 No. 21 (2014); 58-70

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto 2014-08-18

Acesso online

2
Caso para ensino: o processo de escolhas metodológicas em uma abordagem quantitativa
Caso para ensino: o processo de escolhas metodológicas em uma abordagem quantitativa
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Caso para ensino: o processo de escolhas metodológicas em uma abordagem quantitativa

Lana, Jeferson ; Partyka, Raul Beal ; Alberton, Anete ; Marcon, Rosilene

Revista de contabilidade e organizações, 2018-12, Vol.12, p.e148286 [Periódico revisado por pares]

Ribeirão Preto: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto-USP, Dept de Contabilidade

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Tomada de decisão financeira sob condições de incerteza: estudo com alunos de graduação de contabilidade e administração de empresas
Tomada de decisão financeira sob condições de incerteza: estudo com alunos de graduação de contabilidade e administração de empresas
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Tomada de decisão financeira sob condições de incerteza: estudo com alunos de graduação de contabilidade e administração de empresas

Medeiros, Jislene Trindade ; Barbosa, Alexandro ; Silva, José Dionisio Gomes da ; Costa, Francisco Hedson da

Revista de contabilidade e organizações, 2017-09, Vol.11 (30), p.36 [Periódico revisado por pares]

Ribeirão Preto: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto-USP, Dept de Contabilidade

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ENSINO DE CONTABILIDADE NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DISCENTE
ENSINO DE CONTABILIDADE NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DISCENTE
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ENSINO DE CONTABILIDADE NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DISCENTE

Borges, Guilherme De Freitas ; Mafra, Flávia Luciana Naves

Revista de contabilidade e organizações, 2014-08, Vol.8 (21), p.58 [Periódico revisado por pares]

Ribeirão Preto: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto-USP, Dept de Contabilidade

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Deste Autor:

  1. Mafra, F
  2. Borges, G

Neste Assunto:

  1. Business Administration
  2. Atitude Discente
  3. Accounting
  4. Ensino De Contabilidade
  5. University Students

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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