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Método estrutural para aferir o curso pandêmico do SARS-CoV-2 em ambientes escolares
Método estrutural para aferir o curso pandêmico do SARS-CoV-2 em ambientes escolares
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Método estrutural para aferir o curso pandêmico do SARS-CoV-2 em ambientes escolares

Higgins, Silvio Salej ; Luna, Adrian Hinojosa ; Rabelo, Andreia Maria Pinto ; Santos, Reinaldo Onofre dos ; Ferreira, Vanessa Cardoso

Revista panamericana de salud pública, 2022, Vol.46 (117), p.1-6 [Periódico revisado por pares]

Washington: Pan American Health Organization (Organizacion Panamericana de la Salud)

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As informações sobre os direitos sociais estão acessíveis aos pacientes oncológicos?
As informações sobre os direitos sociais estão acessíveis aos pacientes oncológicos?
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As informações sobre os direitos sociais estão acessíveis aos pacientes oncológicos?

Batista, Fernanda Guedim ; Szklo, André Salem

Cadernos de saúde pública, 2023, Vol.39 (9) [Periódico revisado por pares]

Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz

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The purpose of the communication process of group activities in the Family Health Strategy Finalidad del proceso de comunicación de las actividades en grupo en la Estrategia Salud de la Familia Finalidade do processo comunicacional das atividades em grupo na Estratégia Saúde da Família
The purpose of the communication process of group activities in the Family Health Strategy Finalidad del proceso de comunicación de las actividades en grupo en la Estrategia Salud de la Familia Finalidade do processo comunicacional das atividades em grupo na Estratégia Saúde da Família
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The purpose of the communication process of group activities in the Family Health Strategy Finalidad del proceso de comunicación de las actividades en grupo en la Estrategia Salud de la Familia Finalidade do processo comunicacional das atividades em grupo na Estratégia Saúde da Família

Leticia Silveira Cardoso ; Marta Regina Cezar-Vaz ; Mara Regina Santos da Silva ; Valdecir Zavarese da Costa

Revista latino-americana de enfermagem, 2011-04, Vol.19 (2), p.396-402 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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