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Jogos digitais como estratégia de ensino-aprendizagem no ensino superior. A construção e aplicação do jogo “Renascença” na disciplina de literatura = Digital games as a strategy for learning. Designing the game "Renascença" for the subject of literature
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Jogos digitais como estratégia de ensino-aprendizagem no ensino superior. A construção e aplicação do jogo “Renascença” na disciplina de literatura = Digital games as a strategy for learning. Designing the game "Renascença" for the subject of literature

Araújo de Medeiros, Romero ; Lima, Raniella ; Silva, Denise ; Mercado, Luis Paulo

Obra digital, 2016 (10), p.69-83 [Periódico revisado por pares]

Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

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Deu anys de D.P.C.A. a Mallorca
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Deu anys de D.P.C.A. a Mallorca

Lima Comas, Catalina ; Morey Molina, Antonio

Medicina balear, 1997, Vol.12 (2), p.100-101

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