Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Tese de Doutorado
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O professor e as perguntas na construção do discurso em sala de aulaLorencini Júnior, ÁlvaroBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2000-07-20Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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O discurso acadêmico e a formação do professor de língua estrangeira: questões sobre o ensino, o sujeito e o impossívelTurra, Bruno MolinaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2011-06-17Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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O efeito-sujeito professor de inglês à deriva: discurso educacional-pedagógico e implicações para uma formação com professoresConfuorto, InesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2016-03-04Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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O ensino das culturas africanas e afro-brasileiras em discurso: uma análise a partir da Lei 10.639/2003Pereira, Eliane MariaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2018-10-15Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Building teacher professional identity strategies discourse analysis of Teacher Training Course student’s textual narratives (São Paulo/Brazil)Luciana Maria Viviani Verónica Marcela Guridi; Elen Faht; Biennial ISATT Conference (18. 2017 Salamanca)Search and research: teacher education for contemporary Salamanca : Ediciones Universidad de Salamanca, 2017Salamanca Ediciones Universidad de Salamanca 2017Acesso online |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Filosofia da educação na formação do pedagogo: discurso de autonomia e fabricação de heteronomiaVieira, Marilene De MeloBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2010-03-23Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Análise da recontextualização dos discursos sobre biodiversidade e cidadania em um curso de formação para professores de ciênciasNascimento, Larissa Aine DoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2021-11-08Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Poderes, dizeres e instituições nas respostas de professores de língua portuguesa em situação de formaçãoBottega, Rita Maria DecarliBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2010-07-12Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Prescrições curriculares e formação docente para o ensino de ciências: possíveis implicações das escolhas do Currículo da Cidade para a formação de estudantes do ensino fundamental da rede pública municipal de São PauloPereira, Rafael GonçalvesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2024-02-20Acesso online |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Do sentido da contingência à contingência da formação: um estudo discursivo sobre a formação de professores de inglêsCosta, Marco Antonio MargaridoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2008-05-26Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |