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Aplicação de um método ativo de ensino-aprendizagem no integrado de fisiopatologia e farmacologia III
Aplicação de um método ativo de ensino-aprendizagem no integrado de fisiopatologia e farmacologia III
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Aplicação de um método ativo de ensino-aprendizagem no integrado de fisiopatologia e farmacologia III

Castro, Douglas Gomes Meneses Sevilha

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Ciências Farmacêuticas 2014-11-24

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Hirata, R
  2. Castro, D

Neste Assunto:

  1. Fisiopatologia
  2. Farmácia (Estudo E Ensino)
  3. Pathophysiology
  4. Pharmacy
  5. Aprendizagem Colaborativa

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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