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Criando caso: análise do método do caso como estratégia pedagógica no ensino superior da contabilidade
Criando caso: análise do método do caso como estratégia pedagógica no ensino superior da contabilidade
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Criando caso: análise do método do caso como estratégia pedagógica no ensino superior da contabilidade

Vendramin, Elisabeth De Oliveira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto 2018-07-17

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Araujo, A
  2. Vendramin, E

Neste Assunto:

  1. Ensino Superior
  2. Higher Education
  3. Case Method
  4. Metodologias Ativas De Aprendizagem
  5. Active Learning Methodologies

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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