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Material Type: Artigo
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FIRST-PERSON NARRATIVES: TEACHING EXPERIENCES, GENDER AND SEXUALITIES/NARRATIVAS EM PRIMEIRA PESSOA: EXPERIENCIAS DOCENTES, GENERO E SEXUALIDADESda Silva Junior, Paulo Melgaco ; Caetano, MarcioPeriferia (Duque de Caxias), 2017-07, Vol.9 (2), p.38 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Practice study of the teaching of urban planning and architectural design assisted by computerLi, Huan ; Jiao, Yinghui ; Feng, ZhenyiRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2016-10 (E9), p.66 [Periódico revisado por pares]Lousada: AISTI (Iberian Association for Information Systems and Technologies)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Infographic Development for 3D Scan of Bones to Human Anatomy Study/Desenvolvimento de Infografico referente a Digitalizacao de Ossos 3D para Estudo em Anatomia Humanade Souza Prim, Gabriel ; Leal, Gabriela Zanella ; Romeiro, Nicolas Canale ; Vieira, Milton Luiz HornInfoDesign : Brazilian journal of information design, 2019-05, Vol.16 (2), p.49Sociedade Brasileira de Design da InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Analysis of the graphic-information elements of the educational animations in health in the distance education/Analise dos elementos grafico-informacionais das animacoes educacionais em Saude na Educacao a DistanciaLima, Camila Santos de Castro e ; Spinillo, Carla Galvao ; De Assis, Katherine Marjorie Mendonca ; Vital, Vital Amorim ; Aquino, Ivana Figueiredo de Oliveira ; de Oliveira, Ana Emilia FigueiredoInfoDesign : Brazilian journal of information design, 2019-09, Vol.16 (3)Sociedade Brasileira de Design da InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASEBerger, Isnalda ; Anecleto, Ursula CunhaPeriferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.317 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UerjTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Uso de multiagentes en un modelo de transferencia de conocimiento de profesores a alumnosGallardo, Jorge Chue ; Alva, Augusto Ernesto Bernuy ; Chiok, César Higinio MenachoRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2021-10 (E45), p.57-71 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Infographic Development for 3D Scan of Bones to Human Anatomy Study/Desenvolvimento de Infografico referente a Digitalizacao de Ossos 3D para Estudo em Anatomia Humanade Souza Prim, Gabriel ; Leal, Gabriela Zanella ; Romeiro, Nicolas Canale ; Vieira, Milton Luiz HornInfoDesign : Brazilian journal of information design, 2019-05, Vol.16 (2), p.49Sociedade Brasileira de Design da InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Integrating university extension into teaching and research in Administration: systematization of experience with indigenous people in the light of the objectives of sustainable development/Integrando a extensao universitaria ao ensino e a pesquisa em Administracao: sistematizacao de experiencia junto a indigenas a luz dos Objetivos do Desenvolvimento SustentavelCalazans, Dinara Leslye Macedo e Silva ; de Souza, Washington Jose ; Pequeno, Nila Patricia Freire ; Resende de Araujo, Fabio ; de Lima, Valdi, JrAdministração (São Paulo), 2019-09, Vol.20 (3) [Periódico revisado por pares]Associacao Nacional dos Cursos de Graduacao em Administracao - ANGRADTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The Theory of Drawing Modes as a structuring element of a pedagogical practice/A Teoria dos Modos do Desenho como elemento estruturador de uma pratica pedagogicaPais, Teresa Maria Silva AntunesMatéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2017-05, Vol.5 (2), p.118Faculdade de Belas-Artes da Universidade de LisboaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Concepções sobre ambientalização curricular: o desafio do pensamento sistêmicoLima, Lucia Ceccato de ; Andrade, Izabel Cristina Feijo de ; Arruda, Marina Patricio de ; Pissetti, Schayla Letyelle CostaEducação temática digital, 2018-01, Vol.20 (1), p.193-209 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |