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PA, Laboratory of Education for Architecture/PA, Laboratorio de Educacao pela Arquitetura
PA, Laboratory of Education for Architecture/PA, Laboratorio de Educacao pela Arquitetura
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PA, Laboratory of Education for Architecture/PA, Laboratorio de Educacao pela Arquitetura

Macedo, Carla

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2017-05, Vol.5 (2), p.73

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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2
Análise e avaliação de hotéis
Análise e avaliação de hotéis
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Análise e avaliação de hotéis

Belli, Ari; Heineck, Luiz Fernando M.; Casarotto Filho, Nelson

Revista Turismo em Análise; Vol. 7 No. 2 (1996); 85-92

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1996-11-06

Acesso online

3
Architectural Integration between Museum and School: Analyzing the Museum of Art of Rio
Architectural Integration between Museum and School: Analyzing the Museum of Art of Rio
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Architectural Integration between Museum and School: Analyzing the Museum of Art of Rio

Manzon Lupo, Bianca

The international journal of the inclusive museum, 2021, Vol.15 (1), p.33-50 [Periódico revisado por pares]

Ahmedabad: Common Ground Research Networks

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4
Integrating university extension into teaching and research in Administration: systematization of experience with indigenous people in the light of the objectives of sustainable development/Integrando a extensao universitaria ao ensino e a pesquisa em Administracao: sistematizacao de experiencia junto a indigenas a luz dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentavel
Integrating university extension into teaching and research in Administration: systematization of experience with indigenous people in the light of the objectives of sustainable development/Integrando a extensao universitaria ao ensino e a pesquisa em Administracao: sistematizacao de experiencia junto a indigenas a luz dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentavel
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Integrating university extension into teaching and research in Administration: systematization of experience with indigenous people in the light of the objectives of sustainable development/Integrando a extensao universitaria ao ensino e a pesquisa em Administracao: sistematizacao de experiencia junto a indigenas a luz dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentavel

Calazans, Dinara Leslye Macedo e Silva ; de Souza, Washington Jose ; Pequeno, Nila Patricia Freire ; Resende de Araujo, Fabio ; de Lima, Valdi, Jr

Administração (São Paulo), 2019-09, Vol.20 (3) [Periódico revisado por pares]

Associacao Nacional dos Cursos de Graduacao em Administracao - ANGRAD

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5
Towards a Cognitive-Linguistic Turn in CLIL: Unfolding Integration
Towards a Cognitive-Linguistic Turn in CLIL: Unfolding Integration
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Towards a Cognitive-Linguistic Turn in CLIL: Unfolding Integration

Reitbauer, Margit ; Fürstenberg, Ulla ; Kletzenbauer, Petra ; Marko, Karoline

Latin American journal of content & language integrated learning, 2018-01, Vol.11 (1), p.87-108

Bogota: The Latin American Journal of Content & Language Integration Learning

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6
Methods that may stimulate creativity and their use in architectural design education
Methods that may stimulate creativity and their use in architectural design education
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Methods that may stimulate creativity and their use in architectural design education

Kowaltowski, Doris C. C. K. ; Bianchi, Giovana ; de Paiva, Valéria Teixeira

International journal of technology and design education, 2010-11, Vol.20 (4), p.453-476 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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INTERCULTURAL TRAINING OF EDUCATORS: A STUDY CARRIED OUT IN BRAZIL
INTERCULTURAL TRAINING OF EDUCATORS: A STUDY CARRIED OUT IN BRAZIL
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INTERCULTURAL TRAINING OF EDUCATORS: A STUDY CARRIED OUT IN BRAZIL

Martínez-Otero, V ; Paiva, M M

Holos (Natal, RN), 2023-01, Vol.39 (2), p.1-16 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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8
DIRECTORS OPINION AS TO THE INFLUENCE OF COVID-19 ON THE SOCIOEMOTIONAL-AFFECTIVE ASPECT OF THE SCHOOL COMMUNITY
DIRECTORS OPINION AS TO THE INFLUENCE OF COVID-19 ON THE SOCIOEMOTIONAL-AFFECTIVE ASPECT OF THE SCHOOL COMMUNITY
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DIRECTORS OPINION AS TO THE INFLUENCE OF COVID-19 ON THE SOCIOEMOTIONAL-AFFECTIVE ASPECT OF THE SCHOOL COMMUNITY

Brandenburg, C ; Maciel, J C Da S ; Baron, M V ; Da Costa, B E P ; Santana, J R

Holos (Natal, RN), 2021-01, Vol.37 (4), p.1-14 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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Reverberations and [re] inventions of the landscape in GUIGNARD: looks, impressions and vertigo of Ouro Preto in Colegio Pedro II/ Reverberacoes e [re] invencoes da paisagem em GUIGNARD: olhares, impressoes e vertigens sobre OURO PRETO no Colegio Pedro II
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Reverberations and [re] inventions of the landscape in GUIGNARD: looks, impressions and vertigo of Ouro Preto in Colegio Pedro II/ Reverberacoes e [re] invencoes da paisagem em GUIGNARD: olhares, impressoes e vertigens sobre OURO PRETO no Colegio Pedro II

Guimaraes, Alexandre Henrique Monteiro

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2019-05, Vol.7 (2), p.41

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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10
Electronic Booklet: School–Family Collaboration in Digital Environments
Electronic Booklet: School–Family Collaboration in Digital Environments
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Electronic Booklet: School–Family Collaboration in Digital Environments

Silva, António ; Rocha, Álvaro ; Cota, Manuel Pérez

International journal of information and communication technology education, 2015-10, Vol.11 (4), p.97-108 [Periódico revisado por pares]

Hershey: IGI Global

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Deste Autor:

  1. Rubim, A
  2. Leonel, M
  3. Marin Neto, J
  4. Sartóri, F
  5. Andrés, M

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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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