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Ouvir, respeitar, proteger: recomendações para entrevista com mulheres vítimas de violência sexual
Ouvir, respeitar, proteger: recomendações para entrevista com mulheres vítimas de violência sexual
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Ouvir, respeitar, proteger: recomendações para entrevista com mulheres vítimas de violência sexual

Sagrillo Scarpati, Arielle ; Cecconello, Willian ; Bernardes, Mônica ; Bianchini, Sabrina ; Milnitsky Stein, Lilian

Revista Brasileira de Direito Processual Penal, 2023-12, Vol.9 (3), p.1257-1296 [Periódico revisado por pares]

Instituto Brasileiro de Direito Processual Penal

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80 ANOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS NA UFRJ: RELEMBRANDO O PIONEIRISMO DOS PROJETOS GRUPOS ECONÔMICOS (1962) E TRABALHADORES CARIOCAS (1987)
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80 ANOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS NA UFRJ: RELEMBRANDO O PIONEIRISMO DOS PROJETOS GRUPOS ECONÔMICOS (1962) E TRABALHADORES CARIOCAS (1987)

Bôas, Glaucia Villas

Sociologia & Antropologia, 2019-01, Vol.9 (1), p.297-312

Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Filosofia e Ciencias Sociais

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Contraescritas feministas: educação das meninas de pedra
Contraescritas feministas: educação das meninas de pedra
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Contraescritas feministas: educação das meninas de pedra

de Oliveira, Rosemary Rodrigues ; dos Anjos Rocha, Késia ; Oliveira, Érika Cecília Soares

Estudos feministas, 2022, Vol.30 (2), p.1-13 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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Entre Senhores, Sambas e Cervejas: a construção discursiva da mulata fácil no Brasil
Entre Senhores, Sambas e Cervejas: a construção discursiva da mulata fácil no Brasil
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Entre Senhores, Sambas e Cervejas: a construção discursiva da mulata fácil no Brasil

Braga, Amanda

Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2017-05, Vol.7 (2), p.333-358

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, GETEPE - Grupo de Estudos em Educação, Teatro e Performance

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Relações de trabalho nos balatais do Pará
Relações de trabalho nos balatais do Pará
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Relações de trabalho nos balatais do Pará

Carvalho, Luciana Gonçalves de

Horizontes antropológicos, 2013-06, Vol.19 (39), p.373-400 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

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A autorregulação, avaliação e promoção da aprendizagem por meio da prática de recuperação da memória
A autorregulação, avaliação e promoção da aprendizagem por meio da prática de recuperação da memória
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A autorregulação, avaliação e promoção da aprendizagem por meio da prática de recuperação da memória

Letícia Horn Oliveira ; Stein, Lilian Milnitsky

Psicologia Escolar e Educacional (Online), 2018-01, Vol.22 (1), p.55-62 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

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Ensino de História, Patrimônio Cultural e Memória Social: desafios e possibilidades de uma comunidade escolar em Madureira/RJ
Ensino de História, Patrimônio Cultural e Memória Social: desafios e possibilidades de uma comunidade escolar em Madureira/RJ
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Ensino de História, Patrimônio Cultural e Memória Social: desafios e possibilidades de uma comunidade escolar em Madureira/RJ

Mello, Juçara da Silva Barbosa ; Barra, Sergio Hamilton da Silva

Revista brasileira de história da educação, 2017-12, Vol.17 (4), p.132-162 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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As narrativas de memória e a educação em Vitória da Conquista\BA na primeira metade do século XX – Não se esqueçam em que mundo nós vivíamos
As narrativas de memória e a educação em Vitória da Conquista\BA na primeira metade do século XX – Não se esqueçam em que mundo nós vivíamos
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As narrativas de memória e a educação em Vitória da Conquista\BA na primeira metade do século XX – Não se esqueçam em que mundo nós vivíamos

Oliveira, Edileusa Santos ; Casimiro, Ana Palmira Bittencourt Santos

Revista brasileira de história da educação, 2016-05, Vol.16 (2), p.141-174 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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