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1	Material Type: Artigo		Virtual Reality to Teach Students in Laboratories: A Bibliometric and Network Analysis Lopes, Renato Matos ; Braga, Luiza Amara Maciel ; Serrão, Aline Silvestre Rosa ; Teixeira, Luciana do Amara ; Comarú, Michele Waltz ; de Souza, Raphael Argento ; de Souza, Cristina Alves Magalhães ; Mota, Fabio Batista Journal of chemical education, 2024-02, Vol.101 (2), p.501-513 [Periódico revisado por pares] American Chemical Society and Division of Chemical Education, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Dificultades para la elaboración de artículos de investigación científica en estudiantes de posgrado en salud Caron Estrada, Rosaura ; Mattos Navarro, Pablo ; Barboza Meca, Joshuan Jordano Educación médica superior, 2020-09 Editorial Ciencias Médicas Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		La revisión por pares: análisis cualitativo de la experiencia de un grupo de revisores latinoamericanos Morales-Castillo, José Daniel ; Fortoul, Teresa I. ; Sánchez Mendiola, Melchor Investigación en educación médica, 2020-09, Vol.9 (35), p.49-56 [Periódico revisado por pares] Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Publicación científica de los docentes de medicina en una universidad colombiana: características y factores asociados Pulido-Medina, Cristian ; Mejia, Christian R Educación médica superior, 2018-06 Editorial Ciencias Médicas Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Academic nightmares: Predatory publishing Van Nuland, Sonya E. ; Rogers, Kem A. Anatomical sciences education, 2017-07, Vol.10 (4), p.392-394 [Periódico revisado por pares] United States: Wiley-Blackwell Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Does mentoring new peer reviewers improve review quality? A randomized trial Houry, Debra ; Green, Steven ; Callaham, Michael BMC medical education, 2012-08, Vol.12 (1), p.83-83, Article 83 [Periódico revisado por pares] England: BioMed Central Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		How an analysis of reviewers' reports can enhance the quality of submissions to a journal of education Wolhuter, C.C. ; Van der Westhuizen, Philip C. ; Van der Walt, J.L. South African journal of education, 2011, Vol.31 (1), p.1-14 [Periódico revisado por pares] South Africa: Education Association of South Africa (EASA) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Bibliometrics: Methods for studying academic publishing Ninkov, Anton ; Frank, Jason R. ; Maggio, Lauren A. Perspectives on medical education, 2022-06, Vol.11 (3), p.173-176 [Periódico revisado por pares] Houten: Bohn Stafleu van Loghum Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Virtual and Printed 3D Models for Teaching Crystal Symmetry and Point Groups Casas, Lluís ; Estop, Eugènia Journal of chemical education, 2015-08, Vol.92 (8), p.1338-1343 [Periódico revisado por pares] Easton: American Chemical Society and Division of Chemical Education, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Expert-Novice Comparison Reveals Pedagogical Implications for Students' Analysis of Primary Literature Nelms, April A ; Segura-Totten, Miriam Dolan, Erin L. CBE life sciences education, 2019-12, Vol.18 (4), p.ar56-ar56 [Periódico revisado por pares] United States: American Society for Cell Biology Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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