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La fe del escéptico
La fe del escéptico
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La fe del escéptico

Baduell, Ricardo

Nexos (México), 2016-02, Vol.38 (458), p.66 [Periódico revisado por pares]

Nexos Sociedad Ciencia Literatura S.A. de C.V

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A ‘compreensão’ em Wittgenstein: repercussões no ensino de ciências e de matemática
A ‘compreensão’ em Wittgenstein: repercussões no ensino de ciências e de matemática
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A ‘compreensão’ em Wittgenstein: repercussões no ensino de ciências e de matemática

Almeida, Lourdes Maria Werle de ; Seki, Jeferson Takeo Padoan

Acta Scientiarum : education, 2021-04, Vol.43 (1), p.e47551-e47551

Universidade Estadual de Maringá

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The Mill-Frege Theory of Proper Names
The Mill-Frege Theory of Proper Names
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The Mill-Frege Theory of Proper Names

García-Carpintero, Manuel

Mind, 2018-10, Vol.127 (508), p.1107-1168 [Periódico revisado por pares]

Oxford University Press

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A primeira filósofa
A primeira filósofa
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A primeira filósofa

Santoro, Fernando

Archai (Brasília, Distrito Federal, Brazil), 2020-03 (28), p.e02802 [Periódico revisado por pares]

Imprensa da Universidade de Coimbra; Universidade de Brasília

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Phaedo 62b
Phaedo 62b
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Phaedo 62b

Milione, Vitor De Simoni

Archai (Brasília, Distrito Federal, Brazil), 2020-03 (28), p.e02803 [Periódico revisado por pares]

Imprensa da Universidade de Coimbra; Universidade de Brasília

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Mundo problemático e os desafios de organização da experiência educativa nos problemas complexos incertos
Mundo problemático e os desafios de organização da experiência educativa nos problemas complexos incertos
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Mundo problemático e os desafios de organização da experiência educativa nos problemas complexos incertos

Campos, Ibrahim Camilo Ede ; Matias Lima, Walter

Acta Scientiarum : education, 2021-09, Vol.43 (1), p.e51694-e51694

Universidade Estadual de Maringá

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Conhecimentos didático-pedagógicos e o livro didático de filosofía
Conhecimentos didático-pedagógicos e o livro didático de filosofía
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Conhecimentos didático-pedagógicos e o livro didático de filosofía

Santos, Antonio Macêdo dos ; Faria, Lenilda Rêgo Albuquerque de

Acta Scientiarum : education, 2022-03, Vol.44 (1), p.e53761

Universidade Estadual de Maringá

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Sobreviventes e náufragos: reflexões sobre Filosofia e Sociologia no Ensino Médio no contexto de disputas sociopolíticas contemporâneas
Sobreviventes e náufragos: reflexões sobre Filosofia e Sociologia no Ensino Médio no contexto de disputas sociopolíticas contemporâneas
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Sobreviventes e náufragos: reflexões sobre Filosofia e Sociologia no Ensino Médio no contexto de disputas sociopolíticas contemporâneas

Pinto, Gustavo Louis Henrique ; Santos, Patrícia da Silva ; Santos, Elisângela da Silva ; Spiess, Marcos Alfonso Rucinski

Acta Scientiarum : education, 2024, Vol.46 (1), p.e68034

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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Como a filosofia pode iluminar a gestão pública em tempos de polarização política
Como a filosofia pode iluminar a gestão pública em tempos de polarização política
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Como a filosofia pode iluminar a gestão pública em tempos de polarização política

ROSA, ELLYSSON FERNANDES ; NAJBERG, ESTELA ; NUNES, LAUREN DE LACERDA ; PASSADOR, JOÃO LUIZ

Cadernos EBAPE.BR, 2021-11, Vol.19 (spe), p.723-734 [Periódico revisado por pares]

Fundação Getulio Vargas, Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas

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A recepção do pensamento de Deleuze, Guattari e Deleuze-Guattari na pesquisa educacional brasileira: décadas iniciais
A recepção do pensamento de Deleuze, Guattari e Deleuze-Guattari na pesquisa educacional brasileira: décadas iniciais
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A recepção do pensamento de Deleuze, Guattari e Deleuze-Guattari na pesquisa educacional brasileira: décadas iniciais

Vinci, Christian Fernando Ribeiro Guimarães

Acta Scientiarum : education, 2023-08, Vol.45 (1), p.e65423

Universidade Estadual de Maringá

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