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1
A Teoria dos Campos Conceituais e a análise dos invariantes operatórios no conteúdo de álgebra
A Teoria dos Campos Conceituais e a análise dos invariantes operatórios no conteúdo de álgebra
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A Teoria dos Campos Conceituais e a análise dos invariantes operatórios no conteúdo de álgebra

Luzia Maya Kikuchi Elio Carlos Ricardo

2019

Localização: FE - Faculdade de Educação    (TE 375.33 K47t )(Acessar)

2
A abordagem dos gêneros argumentativos nos livros didáticos de língua materna: diretrizes e perspectivas
A abordagem dos gêneros argumentativos nos livros didáticos de língua materna: diretrizes e perspectivas
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A abordagem dos gêneros argumentativos nos livros didáticos de língua materna: diretrizes e perspectivas

Guimarães, Nilma

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-06-04

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Grupos de pesquisa da Teoria Histórico-Cultural no diretório dos grupos de pesquisa no Brasil do CNPq
Grupos de pesquisa da Teoria Histórico-Cultural no diretório dos grupos de pesquisa no Brasil do CNPq
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Grupos de pesquisa da Teoria Histórico-Cultural no diretório dos grupos de pesquisa no Brasil do CNPq

Denise Synthes Marilene Proença Rebello de Souza; Sonia Mari Shima Barroco

São Paulo Laboratório Interinstitucional de Estudos e Pesquisa em Psicologia Escolar Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo 2010

Localização: FE - Faculdade de Educação    (Cx 037 Fol 0667 ) e outros locais(Acessar)

4
A construção do conhecimento no ensino da língua escrita da teoria à prática
A construção do conhecimento no ensino da língua escrita da teoria à prática
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A construção do conhecimento no ensino da língua escrita da teoria à prática

Silvia de Mattos Gasparian Colello Congresso Municipal de Educação (5. 2006 São Paulo)

Resumo. São Paulo : SME, 2006

São Paulo SME 2006

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5
Formação de conceitos da termoquímica em meio a relações CTSA e questões sociocientíficas: contribuições da Teoria da Atividade Histórico-Cultural
Formação de conceitos da termoquímica em meio a relações CTSA e questões sociocientíficas: contribuições da Teoria da Atividade Histórico-Cultural
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação de conceitos da termoquímica em meio a relações CTSA e questões sociocientíficas: contribuições da Teoria da Atividade Histórico-Cultural

Felicio, Beatriz Vivian Schneider

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2018-05-25

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
A conceitualização do princípio de conservação da energia mecânica os processos de aprendizagem e a teoria dos campos conceituais
A conceitualização do princípio de conservação da energia mecânica os processos de aprendizagem e a teoria dos campos conceituais
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A conceitualização do princípio de conservação da energia mecânica os processos de aprendizagem e a teoria dos campos conceituais

Alexandre Campos Elio Carlos Ricardo

2014

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.21 C198c ) e outros locais(Acessar)

7
Avaliação do processo de ensino e aprendizagem em matemática: contribuições da teoria histórico-cultural.
Avaliação do processo de ensino e aprendizagem em matemática: contribuições da teoria histórico-cultural.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação do processo de ensino e aprendizagem em matemática: contribuições da teoria histórico-cultural.

Moraes, Silvia Pereira Gonzaga De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-07-01

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
A construção do conhecimento no ensino da língua escrita da teoria à pratica
A construção do conhecimento no ensino da língua escrita da teoria à pratica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A construção do conhecimento no ensino da língua escrita da teoria à pratica

Silvia de Mattos Gasparian Colello

Revista Internacional d'Humanitats. São Paulo; Barcelona v. 10, n. 13, p. 25-30, 2007

São Paulo 2007

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9
A construção do conhecimento no ensino da língua escrita da teoria à pratica
A construção do conhecimento no ensino da língua escrita da teoria à pratica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A construção do conhecimento no ensino da língua escrita da teoria à pratica

Silvia de Mattos Gasparian Colello

Revista Internacional d'Humanitats. São Paulo; Barcelona v. 10, n. 13, p. 25-30, 2007

São Paulo 2007

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10
Da ação à reflexão, da reflexão à ação um estudo de caso sobre a teoria do contrato didático no Ensino Fundamental I
Da ação à reflexão, da reflexão à ação um estudo de caso sobre a teoria do contrato didático no Ensino Fundamental I
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Da ação à reflexão, da reflexão à ação um estudo de caso sobre a teoria do contrato didático no Ensino Fundamental I

Maria Ester Duarte Pedrosa Rechi Elio Carlos Ricardo

2021

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