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Material Type: Artigo
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Firmar a posição como professor, afirmar a profissão docenteNóvoa, AntónioCadernos de Pesquisa, 2017-12, Vol.47 (166), p.1106-1133 [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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(Dis)posições para a formação docente em um curso de pedagogia: contribuições da extensão universitáriaRodrigues, Roberta Pereira de Paula ; Cruz, Giseli Barreto daEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A trajetória histórica das leis e diretrizes curriculares nacionais para a área de formação em Educação FísicaMetzner, Andreia Cristina ; Drigo, Alexandre JanottaRevista brasileira de história da educação, 2021, Vol.21 (1), p.e154-27 [Periódico revisado por pares]Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Professores e seus estudos: biblioteca, livros e leituras na Escola Normal de São Paulo (século XIX)Silva, Carolina Mostaro Neves daEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2024, Vol.50 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Formação docente à deriva: a preparação para o magistério superior em programas de pós-graduação em direito no BrasilForte, Joannes Paulus Silva ; Angelo, Jordi OthonEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O DIZER DO OUTRO NA CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DE PROFESSORES EM FORMAÇÃOGuedes-Pinto, Ana Lúcia ; Kleiman, Angela B.Cadernos de Pesquisa, 2021, Vol.51 (1) [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O papel da violência escolar no abandono da carreira docente: proposta de uma matriz analíticaGarcia-Silva, Sullyvan ; Lima Junior, PauloEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A Tomada de Consciência sobre o uso de Analogias Espontâneas: Contribuições de uma Formação Continuada Desenvolvida com Professoras de CiênciasAlmeida, Hederson Aparecido de ; Diniz, Renato Eugênio da SilvaCiencia & Educação, 2020, Vol.26 (1) [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Profissionalismo docente e estratégias para o seu fortalecimento: entrevista com Lee ShulmanBorn, Bárbara Barbosa ; Prado, Ana Pires do ; Felippe, Janaína Mourão Freire GoriEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2019, Vol.45 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A Formação na e para a Pesquisa no PIBID: possibilidades e fragilidadesPaniago, Rosenilde Nogueira ; Sarmento, TeresaEducação & Realidade, 2017-04, Vol.42 (2), p.771-792Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |