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Análise de uma proposta colaborativa de formação continuada de professores de ciências na perspectiva do desenvolvimento profissional docente
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Artigo
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Análise de uma proposta colaborativa de formação continuada de professores de ciências na perspectiva do desenvolvimento profissional docente

Urzetta, Fabiana Cardoso ; Cunha, Ana Maria de Oliveira

Ciencia & Educação, 2013, Vol.19 (4), p.841-858 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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