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1
Material Type:
Tese de Doutorado
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Docência em ciências da natureza nos anos iniciais de escolaridade: construção e articulação dos conhecimentos do professor

Blasbalg, Maria Helena

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2016-11-29

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
A formação de professoras para o ensino de ciências nas séries iniciais: análise dos efeitos de uma proposta inovadora
Material Type:
Artigo
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A formação de professoras para o ensino de ciências nas séries iniciais: análise dos efeitos de uma proposta inovadora

Augusto, Thaís Gimenez da Silva ; Amaral, Ivan Amorosino do

Ciencia & Educação, 2015-06, Vol.21 (2), p.493-509 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

Texto completo disponível

3
Desafios para o ensino de ciências na classe hospitalar: relato de uma experiência com pesquisa e ensino na formação de professores
Material Type:
Artigo
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Desafios para o ensino de ciências na classe hospitalar: relato de uma experiência com pesquisa e ensino na formação de professores

Linheira, Caroline Zabendzala ; Cassiani, Suzani ; Mohr, Adriana

Ciencia & Educação, 2013, Vol.19 (3), p.535-554 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

Texto completo disponível

4
O livro didático de ciências no ensino fundamental proposta de critérios para análise do conteúdo zoológico
Material Type:
Artigo
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O livro didático de ciências no ensino fundamental proposta de critérios para análise do conteúdo zoológico

Vasconcelos, Simão Dias ; Souto, Emanuel

Ciencia & Educação, 2003, Vol.9 (1), p.93-104 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

Texto completo disponível

5
O livro didático de ciências no ensino fundamental proposta de critérios para análise do conteúdo zoológico The science text book in the elementary education - a proposal for zoology contents analysis
Material Type:
Artigo
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O livro didático de ciências no ensino fundamental proposta de critérios para análise do conteúdo zoológico The science text book in the elementary education - a proposal for zoology contents analysis

Simão Dias Vasconcelos ; Emanuel Souto

Ciência & educação, 2003-01, Vol.9 (1), p.93-104 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

Texto completo disponível

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