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A concepção arquitetônica do Centro de Educação Unificado (CEU) Butantã impulsionando processos de apropriação e práticas de inclusão social
A concepção arquitetônica do Centro de Educação Unificado (CEU) Butantã impulsionando processos de apropriação e práticas de inclusão social
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A concepção arquitetônica do Centro de Educação Unificado (CEU) Butantã impulsionando processos de apropriação e práticas de inclusão social

Ambrogi, Ingrid Hötte ; Polleti Bettini, Lucia Helena ; Schwartz, Rosana Maria Pires Barbato

Dialogia (São Paulo), 2023-01 (43), p.e22880 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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ESCOLAS PADRÃO ART DÉCO NO RIO GRANDE DO SUL: RELAÇÃO ENTRE ARQUITETURA, EDUCAÇÃO E POLÍTICA
ESCOLAS PADRÃO ART DÉCO NO RIO GRANDE DO SUL: RELAÇÃO ENTRE ARQUITETURA, EDUCAÇÃO E POLÍTICA
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ESCOLAS PADRÃO ART DÉCO NO RIO GRANDE DO SUL: RELAÇÃO ENTRE ARQUITETURA, EDUCAÇÃO E POLÍTICA

Kremer Cabral, Lisiê ; Carlucio Cordeiro, José Henrique

Arquitecturas del sur, 2022-12, Vol.40 (62), p.24-39

Universidad del Bío-Bío. Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño

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Memórias em Palimpsesto: prédios e espaços escolares nas narrativas de estudantes em Porto Alegre/RS (1920-1980)
Memórias em Palimpsesto: prédios e espaços escolares nas narrativas de estudantes em Porto Alegre/RS (1920-1980)
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Memórias em Palimpsesto: prédios e espaços escolares nas narrativas de estudantes em Porto Alegre/RS (1920-1980)

Grimaldi, Lucas Costa ; Almeida, Dóris Bittencourt

Cadernos de História da Educação, 2020-02, Vol.19 (1), p.249-270 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Uberlândia

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Instituições escolares no Marajó
Instituições escolares no Marajó
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Instituições escolares no Marajó

Costa, Eliane Miranda

Revista brasileira de história da educação, 2023-06, Vol.23 (1), p.e285 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de História da Educação

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Do ideal ao concreto
Do ideal ao concreto
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Do ideal ao concreto

Victor Mauric ; Marina Mauric

Revista Sem Aspas, 2022-06, Vol.11 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

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A cidade e as escolas
A cidade e as escolas
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A cidade e as escolas

Camargo, Munir Abboud Pompeo de

Resgate, 2019-06, Vol.27 (1), p.119-136 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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Arquitetura, cultura escolar e as práticas de educação física: a relevância dos pátios em instituições salesianas no início do Século XX
Arquitetura, cultura escolar e as práticas de educação física: a relevância dos pátios em instituições salesianas no início do Século XX
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Arquitetura, cultura escolar e as práticas de educação física: a relevância dos pátios em instituições salesianas no início do Século XX

Lima, Diego Ferreira ; Gois Junior, Edivaldo

Cadernos de História da Educação, 2022-02, Vol.21, p.e067-e067 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Uberlândia

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Estudo exploratório sobre o espaço escolar: a percepção de professores de escolas públicas
Estudo exploratório sobre o espaço escolar: a percepção de professores de escolas públicas
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Estudo exploratório sobre o espaço escolar: a percepção de professores de escolas públicas

Fábio Luiz da Silva ; Fabiane Tais Muzardo

Revista Thema, 2016-07, Vol.13 (1), p.65-78 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

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Escola e civilização no Sertão do Tibagi: primeiras escolas públicas de Londrina
Escola e civilização no Sertão do Tibagi: primeiras escolas públicas de Londrina
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Escola e civilização no Sertão do Tibagi: primeiras escolas públicas de Londrina

Fábio Luiz da Silva ; Fabiane Tais Muzardo

Imagens da educacao, 2014-11, Vol.4 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Maringá

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10
Discursos que estruturam o poder simbólico no espaço edificado escolar
Discursos que estruturam o poder simbólico no espaço edificado escolar
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Discursos que estruturam o poder simbólico no espaço edificado escolar

Costa, Silvia Kimo ; Silva Junior, Milton Ferreira da

Oculum ensaios, 2017-06, Vol.14 (1), p.111-136 [Periódico revisado por pares]

Núcleo de Editoração da PUC Campinas

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