skip to main content

Idioma:

Resultados de 11 a 20 de 101 para Busca Geral

Ordenado por: Ordenado por: RelevânciaOr hit Enter to replace sort method

previous page

1 Resultados 2 3 4 5

next page

Mostrar Somente

Refinado por: assunto: French Language

remover

assunto: Spanish Language

remover

Result Number	Material Type	Add to My Shelf Action	Record Details and Options
11	Material Type: Artigo		Cognitive factive verbs across languages Colonna Dahlman, Roberta ; van de Weijer, Joost Language sciences (Oxford), 2022-03, Vol.90, p.101458, Article 101458 [Periódico revisado por pares] Amsterdam: Elsevier Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
12	Material Type: Artigo		Interactions 500: Design, Implementation, and Evaluation of a Hybrid Board Game for Aiding Students in the Review of Intermolecular Forces During the COVID-19 Pandemic da Silva Júnior, José Nunes ; de Sousa Oliveira, José Mariano ; Winum, Jean-Yves ; Melo Leite Junior, Antonio José ; Alexandre, Francisco Serra Oliveira ; do Nascimento, David Macedo ; Silva de Sousa, Ulisses ; Pimenta, Antônia Torres Ávila ; Monteiro, André Jalles Journal of chemical education, 2020-11, Vol.97 (11), p.4049-4054 [Periódico revisado por pares] Easton: American Chemical Society and Division of Chemical Education, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
13	Material Type: Artigo		STR120: A Web-Based Board Game for Aiding Students in Review of the Structural Theory of Organic Compounds da Silva Júnior, José Nunes ; Winum, Jean-Yves ; Basso, Andrea ; Gelati, Luca ; Moni, Lisa ; Melo Leite Junior, Antonio José ; Mafezoli, Jair ; Zampieri, Dávila ; Alexandre, Francisco Serra Oliveira ; Veja, Kimberly Benedetti ; Monteiro, André Jalles Journal of chemical education, 2022-09, Vol.99 (9), p.3315-3322 [Periódico revisado por pares] Easton: American Chemical Society and Division of Chemical Education, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
14	Material Type: Artigo		Mention detection, normalization & classification of species, pathogens, humans and food in clinical documents: Overview of the LivingNER shared task and resources Miranda-Escalada, Antonio ; Farré-Maduell, Eulàlia ; Lima-López, Salvador ; Estrada, Darryl ; Gascó, Luis ; Krallinger, Martin Procesamiento del Lenguaje Natural, 2022-09, Vol.69, p.241 Jaén: Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
15	Material Type: Artigo		Reactions: An Innovative and Fun Hybrid Game to Engage the Students Reviewing Organic Reactions in the Classroom da Silva Júnior, José Nunes ; Sousa Lima, Mary Anne ; Silva de Sousa, Ulisses ; do Nascimento, David Macedo ; Melo Leite Junior, Antonio José ; Vega, Kimberly Benedetti ; Roy, Béatrice ; Winum, Jean-Yves Journal of chemical education, 2020-03, Vol.97 (3), p.749-753 [Periódico revisado por pares] Easton: American Chemical Society and Division of Chemical Education, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
16	Material Type: Artigo		The Multilingual Corpus of Survey Questionnaires: A tool for refining survey translation Zavala-Rojas, Diana ; Sorato, Danielly ; Hareide, Lidun ; Hofland, Knut Meta (Montréal), 2022-04, Vol.67 (1), p.71-93 [Periódico revisado por pares] Montreal: Les Presses de l’Université de Montréal Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
17	Material Type: Artigo		The role of syllables in intermediate-depth stress-timed languages: masked priming evidence in European Portuguese Campos, Ana Duarte ; Mendes Oliveira, Helena ; Soares, Ana Paula Reading & writing, 2018-05, Vol.31 (5), p.1209-1229 [Periódico revisado por pares] Dordrecht: Springer Netherlands Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
18	Material Type: Artigo		Michaelis: um olhar sobre quatro dicionários escolares bilíngues Bertonha, Fábio Henrique de Carvalho ; Zavaglia, Claudia Estudos Linguísticos, 2021-01, Vol.50 (2), p.558 [Periódico revisado por pares] Sao Paulo: Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de Sao Paulo Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
19	Material Type: Artigo		Visible verbal morphology: Morpheme constancy in Germanic and Romance verbal inflection Fuhrhop, Nanna Morphology (Dordrecht), 2021-09, Vol.31 (3), p.297-314 [Periódico revisado por pares] Dordrecht: Springer Netherlands Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
20	Material Type: Artigo		El uso de las interjecciones propias e impropias por estudiantes de ELE: frecuencias de uso y valores reflejados en el corpus CAES Sánchez Morillas, Carmen María ; Valero Fernández, Pilar Didáctica (Madrid, Spain), 2022-01, Vol.34 (34), p.137-145 [Periódico revisado por pares] Madrid: Universidad Complutense de Madrid Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

Resultados de 11 a 20 de 101 para Busca Geral

Ordenado por: Ordenado por: RelevânciaOr hit Enter to replace sort method

previous page

1 Resultados 2 3 4 5

next page

Personalize Seus Resultados

Editar

RSS

Enviar página para o Meu Espaço

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

Expandir meus resultados

Mostrar Somente

Novas Pesquisas Sugeridas

Ignorar minha busca e procurar por tudo

Deste Autor:

Neste Assunto:

Realização: Logos de Redes Sociais:

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.

Buscando por
emscope:(USP_VIDEOS),scope:("PRIMO"),scope:(USP_FISICO),scope:(USP_EREVISTAS),scope:(USP),scope:(USP_EBOOKS),scope:(USP_PRODUCAO),primo_central_multiple_fe
Mostrar o que foi encontrado até o momento