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Domènech, Conxita Domènech, Conxita

Hispania, 2024-03, Vol.107 (1), p.1-2 [Periódico revisado por pares]

Johns Hopkins University Press

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A Postcards Approach to Addressing Culture
A Postcards Approach to Addressing Culture
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A Postcards Approach to Addressing Culture

Weyers, Joseph R

Hispania, 2024-03, Vol.107 (1), p.43-47 [Periódico revisado por pares]

Johns Hopkins University Press

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3
Assessment in Medical Spanish: Challenges and Ideas
Assessment in Medical Spanish: Challenges and Ideas
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Assessment in Medical Spanish: Challenges and Ideas

De Rutté, Alyssia Miller ; Galarreta-Aima, Diana ; Nate, Andrea

Hispania, 2024-03, Vol.107 (1), p.35-42 [Periódico revisado por pares]

Johns Hopkins University Press

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4
Alphanumeric Puzzles on the Life of Sor Juana: Verse Chronograms in the Cabrera Portrait (1750)
Alphanumeric Puzzles on the Life of Sor Juana: Verse Chronograms in the Cabrera Portrait (1750)
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Alphanumeric Puzzles on the Life of Sor Juana: Verse Chronograms in the Cabrera Portrait (1750)

Blaine, Marlin E

Hispania, 2023-12, Vol.106 (4), p.557-562 [Periódico revisado por pares]

Johns Hopkins University Press

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5
Editor's Message
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Fraser, Benjamin Fraser, Benjamin

Hispania, 2023-12, Vol.106 (4), p.527-528 [Periódico revisado por pares]

Johns Hopkins University Press

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6
Public Humanities in Spanish Teaching and Learning: Community Engagement and Agents of Change
Public Humanities in Spanish Teaching and Learning: Community Engagement and Agents of Change
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Public Humanities in Spanish Teaching and Learning: Community Engagement and Agents of Change

Brady, Jennifer

Hispania, 2023-12, Vol.106 (4), p.529-531 [Periódico revisado por pares]

Johns Hopkins University Press

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7
Exploring the Potential of Generative AI (ChatGPT) for Foreign Language Instruction: Applications and Challenges
Exploring the Potential of Generative AI (ChatGPT) for Foreign Language Instruction: Applications and Challenges
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Exploring the Potential of Generative AI (ChatGPT) for Foreign Language Instruction: Applications and Challenges

Pérez-Núñez, Antonio

Hispania, 2023-09, Vol.106 (3), p.355-362 [Periódico revisado por pares]

Johns Hopkins University Press

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8
Latinx Health and Object-based Learning: Moving Students of Spanish into Museums to Meet the 5Cs
Latinx Health and Object-based Learning: Moving Students of Spanish into Museums to Meet the 5Cs
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Latinx Health and Object-based Learning: Moving Students of Spanish into Museums to Meet the 5Cs

López, Sylvia

Hispania, 2023-09, Vol.106 (3), p.347-353 [Periódico revisado por pares]

Johns Hopkins University Press

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Managing Editor’s Message
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Domènech, Conxita

Hispania, 2023-09, Vol.106 (3), p.345-346 [Periódico revisado por pares]

Johns Hopkins University Press

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10
Caracas Is Not Paris: The Moderate Modernity of Mestizaje in Teresa de la Parra’s Ifigenia (1924)
Caracas Is Not Paris: The Moderate Modernity of Mestizaje in Teresa de la Parra’s Ifigenia (1924)
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Caracas Is Not Paris: The Moderate Modernity of Mestizaje in Teresa de la Parra’s Ifigenia (1924)

Alvarez, Alana

Hispania, 2023-09, Vol.106 (3), p.363-378 [Periódico revisado por pares]

Johns Hopkins University Press

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