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Psicología online: La necesaria formación de competencias en telepsicología post-pandemia
Psicología online: La necesaria formación de competencias en telepsicología post-pandemia
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Psicología online: La necesaria formación de competencias en telepsicología post-pandemia

Rojas Jara, Claudio ; Espinosa Díaz, Nancy

Cuadernos de neuropsicología, 2023, Vol.17 (3), p.65-75

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Decodificando por meio de narrativas o desenvolvimento do TPACK dos docentes de matemática
Decodificando por meio de narrativas o desenvolvimento do TPACK dos docentes de matemática
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Decodificando por meio de narrativas o desenvolvimento do TPACK dos docentes de matemática

de Oliveira Freitas Ruas, Vera Lúcia ; Macêdo, Josué Antunes de ; Crisóstomo dos Santos, Edson

Revista de estudios y experiencias en educación, 2024, Vol.23 (51), p.153-175 [Periódico revisado por pares]

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Un debate teórico sobre la tipificación del partido anarquista
Un debate teórico sobre la tipificación del partido anarquista
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Un debate teórico sobre la tipificación del partido anarquista

Lima Rocha, Bruno

Revista chilena de derecho y ciencia política, 2019, Vol.10 (2), p.97-121 [Periódico revisado por pares]

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Aperturas y limitaciones de la transformación de la cultura política juvenil a partir de un proceso de formación ciudadana
Aperturas y limitaciones de la transformación de la cultura política juvenil a partir de un proceso de formación ciudadana
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Aperturas y limitaciones de la transformación de la cultura política juvenil a partir de un proceso de formación ciudadana

Arboleda Velásquez, Omaira Catherine ; García Chacón, Beatriz Elena ; Puerta Rendón, Ana Lucía ; Morales Mesa, Santiago Alberto

Ultima década, 2021-09, Vol.29 (55), p.96-130

Facultad de Ciencias Sociales y Núcleo de Investigación y Acción en Juventudes, Universidad de Chile

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Enseñanza y formación universitaria en Psicología en Argentina: Caracterización de una taxonomía del pensamiento crítico
Enseñanza y formación universitaria en Psicología en Argentina: Caracterización de una taxonomía del pensamiento crítico
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Enseñanza y formación universitaria en Psicología en Argentina: Caracterización de una taxonomía del pensamiento crítico

Di Doménico, María Cristina ; Fierro, Catriel

Cuadernos de neuropsicología, 2017, Vol.11 (1), p.30-67

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En qué se parecen un huevo y una semilla? estudio longitudinal de la formación de conceptos tras un ictus
En qué se parecen un huevo y una semilla? estudio longitudinal de la formación de conceptos tras un ictus
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En qué se parecen un huevo y una semilla? estudio longitudinal de la formación de conceptos tras un ictus

Enseñat Cantallops, A ; Peña Casanova, Jordi ; Espiña Bou, Miguel ; García Molina, Alberto

Cuadernos de neuropsicología, 2020, Vol.14 (3), p.64-74

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Los jóvenes en la construcción: Dinámicas y actores en dispositivos de educación-formación-empleo
Los jóvenes en la construcción: Dinámicas y actores en dispositivos de educación-formación-empleo
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Los jóvenes en la construcción: Dinámicas y actores en dispositivos de educación-formación-empleo

Roberti, Eugenia ; Garino, Delfina ; Burgos, Alejandro ; Sosa, Mariana ; Dursi, Carolina ; Millenaar, Verónica ; Jacinto, Claudia

Ultima década, 2016 (45), p.10-33

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Pensamiento y produccion cientifica de Julio F. Villegas en la psicologia latinoamericana
Pensamiento y produccion cientifica de Julio F. Villegas en la psicologia latinoamericana
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Pensamiento y produccion cientifica de Julio F. Villegas en la psicologia latinoamericana

Salas, Gonzalo

Cuadernos de neuropsicología, 2016-05, Vol.10 (2), p.59-70

Neuropsicologia.cl

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Nobeles de la psicologia
Nobeles de la psicologia
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Nobeles de la psicologia

Soto-Perez, Felipe

Cuadernos de neuropsicología, 2014-11, Vol.8 (2), p.141-154

Neuropsicologia.cl

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Los jóvenes ciudadanos: reflexiones para una política de formación ciudadana juvenil
Los jóvenes ciudadanos: reflexiones para una política de formación ciudadana juvenil
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Los jóvenes ciudadanos: reflexiones para una política de formación ciudadana juvenil

Martínez, M. Loreto ; Silva, Carmen ; Morandé, Margarita ; Canales, Lilian

Ultima década, 2010-01, Vol.18 (32), p.105-118

Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales

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