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Prévisions d’effectifs d’élèves du premier degréCroguennec, YannickMinistère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 2024Texto completo disponível |
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Évolution des inégalités sociales de compétences au fil du temps et de la scolaritéMurat, FabriceMinistère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 2024Texto completo disponível |
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Les différences d’orientation entre les filles et les garçons à l’entrée de l’enseignement supérieurGautier-Touzo, Martin ; Brouillaud, Aurélien ; Burricand, Carine ; Dauphin, Laurence ; Monso, OlivierMinistère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 2024Texto completo disponível |
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PISA 2022 : en pensée créative, les résultats des élèves de France sont dans la moyenne de l’OCDEFernandez, Adrien ; Loi, Massimo ; Persem, Elodie ; Salles, FranckMinistère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 2024Texto completo disponível |
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Les signalements d’incidents graves dans les écoles publiques et les collèges et lycées publics et privés sous contrat en 2022-2023Rakotobe, MuriellaMinistère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 2024Texto completo disponível |
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Prévisions des effectifs du second degré pour les années 2024 à 2028Miconnet, NicolasMinistère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 2024Texto completo disponível |
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Premiers résultats de l’enquête sur les pratiques d’enseignement du français, Praesco, en classe de CM2 en 2021Goube, Lucie ; Lugand, Agnès ; Potrel, David ; Raffaëlli, Christelle ; Bianco, Maryse ; Bressoux, Pascal ; Lima, Laurent ; Vibert, AnneMinistère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 2024Texto completo disponível |
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Test de positionnement de seconde 2023 : des résultats en hausse en mathématiques depuis 2021, en baisse en françaisBernigole, Vincent ; Fernandez, Adrien ; Hick, Marina ; Kass-Canonge, Vicky ; Marin, Nathalie ; Andreu, Sandra ; Biarrotte-Sorin, Agnès ; Bret, Anaïs ; Durand de Monestrol, Hélène ; Gill-Sotty, Charlotte ; Heidmann, Laure ; Lacroix, Aurélie ; Léger, Audrey ; Mas, Stéphanie ; Paillet, Vincent ; Paul, Audrey ; Persem, Élodie ; Rue, Guillaume ; Stachowiak, Jean-Fabrice ; Virieux, Patrice ; Vourc’h, RonanMinistère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 2024Texto completo disponível |
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L’orientation en CAP par apprentissage ou par voie scolaire est fortement liée au niveau scolaire et à l’origine sociale des élèvesBarhoumi, MeriamMinistère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 2024Texto completo disponível |
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Taille des classes du premier degré : une septième année de baisse consécutiveEvain, FranckMinistère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse, des Sports et des Jeux olympiques et paralympiques. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 2024Texto completo disponível |