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Evidências de validade dos escores estratégicos na tarefa de fluência verbal infantil
Evidências de validade dos escores estratégicos na tarefa de fluência verbal infantil
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Evidências de validade dos escores estratégicos na tarefa de fluência verbal infantil

Marques, Priscila do Nascimento ; Correa, Jane ; Oliveira, Rosinda Martins ; Charchat-Fichman, Helenice

Avaliação psicologica, 2017-04, Vol.16 (2), p.153-160 [Periódico revisado por pares]

Itatiba: Universidade São Francisco, Revista Avaliação Psicológica

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2
Instrumentos para avaliar desenvolvimento dos vocabulários receptivo e expressivo, e consciência fonológica, normatizados de maternal a segunda série e validados com medidas de leitura e escrita
Instrumentos para avaliar desenvolvimento dos vocabulários receptivo e expressivo, e consciência fonológica, normatizados de maternal a segunda série e validados com medidas de leitura e escrita
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Instrumentos para avaliar desenvolvimento dos vocabulários receptivo e expressivo, e consciência fonológica, normatizados de maternal a segunda série e validados com medidas de leitura e escrita

Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla Fernando César Capovilla 1960-

Capovilla, F. C., org Neuropsicologia e aprendizagem: uma abordagem multidisciplinar São Paulo : Scortecci/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2002

São Paulo Scortecci/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia 2002

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1051 N494 (AM=CFe/268) ) e outros locais(Acessar)

3
Educação da criança surda evolução das abordagens
Educação da criança surda evolução das abordagens
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Educação da criança surda evolução das abordagens

Fernando César Capovilla Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla

Capovilla, F. C., org Neuropsicologia e aprendizagem: uma abordagem multidisciplinar São Paulo : Scorteci/Sociedade Brasileira de neuropsicologia, 2002

São Paulo Scorteci/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia 2002

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1051 N494 (AM=CFe/268) ) e outros locais(Acessar)

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DEL NEURODESARROLLO AL DESARROLLO NEUROPSICOLÓGICO: CONTRIBUCIONES DE LA NEUROCIENCIA DESDE SU INTERFAZ CON LA NEUROPSICOLOGÍA PARA LA COMPRENSIÓN DE MUDANZAS EN LA SALUD DE NIÑOS Y ADOLESCENTES DEBIDO A LA EXPOSICIÓN A MERCURIO Y/O ARSÉNICO
DEL NEURODESARROLLO AL DESARROLLO NEUROPSICOLÓGICO: CONTRIBUCIONES DE LA NEUROCIENCIA DESDE SU INTERFAZ CON LA NEUROPSICOLOGÍA PARA LA COMPRENSIÓN DE MUDANZAS EN LA SALUD DE NIÑOS Y ADOLESCENTES DEBIDO A LA EXPOSICIÓN A MERCURIO Y/O ARSÉNICO
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

DEL NEURODESARROLLO AL DESARROLLO NEUROPSICOLÓGICO: CONTRIBUCIONES DE LA NEUROCIENCIA DESDE SU INTERFAZ CON LA NEUROPSICOLOGÍA PARA LA COMPRENSIÓN DE MUDANZAS EN LA SALUD DE NIÑOS Y ADOLESCENTES DEBIDO A LA EXPOSICIÓN A MERCURIO Y/O ARSÉNICO

Argumedos De la Ossa, César ; Roama Alves, Rauni ; Ramírez Giraldo, Andrés

Cuadernos de neuropsicología, 2021-05, Vol.15 (2), p.175-186

Neuropsicologia.cl

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5
Funcionamento neuropsicológico de crianças com doença falciforme
Funcionamento neuropsicológico de crianças com doença falciforme
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Funcionamento neuropsicológico de crianças com doença falciforme

K. C. Abreu Sonia Regina Pasian; N Argollo; Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento ( IBNeC) (3. 2012 Florianópolis); Fórum em Neurobiologia do Estresse (4. 2012 Florianópolis)

Anais Florianópolis, 2012

Florianópolis 2012

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd 2338291 Estantes Deslizantes )(Acessar)

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Interventions in executive functions in children with learning disorders:: Systematic review
Interventions in executive functions in children with learning disorders:: Systematic review
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Interventions in executive functions in children with learning disorders:: Systematic review

Gonçalves Gurgel, Léia ; Tozzi Reppold, Caroline ; Jung Serafini, Adriana ; Amaral Machado, Flavia ; Kaiser, Vanessa

Cuadernos de neuropsicología, 2021-09, Vol.15 (3), p.73-88

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7
Funcionamento intelectual em pacientes pediátricos com epilepsia: comparação de crianças controladas com medicação, não controladas com medicação e controladas com cirurgia Intellectual functioning in pediatric patients with epilepsy: a comparison of medically controlled, medically uncontrolled and surgically controlled children
Funcionamento intelectual em pacientes pediátricos com epilepsia: comparação de crianças controladas com medicação, não controladas com medicação e controladas com cirurgia Intellectual functioning in pediatric patients with epilepsy: a comparison of medically controlled, medically uncontrolled and surgically controlled children
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Funcionamento intelectual em pacientes pediátricos com epilepsia: comparação de crianças controladas com medicação, não controladas com medicação e controladas com cirurgia Intellectual functioning in pediatric patients with epilepsy: a comparison of medically controlled, medically uncontrolled and surgically controlled children

Cecília Souza-Oliveira ; Sara Escosi-Rosset ; Sandra S. Funayama ; Vera C. Terra ; Hélio R. Machado ; Américo C. Sakamoto

Jornal de pediatria, 2010-10, Vol.86 (5), p.377-383 [Periódico revisado por pares]

Elsevier

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8
Mental health of children and adolescents with epilepsy: analysis of clinical and neuropsichological aspects
Mental health of children and adolescents with epilepsy: analysis of clinical and neuropsichological aspects
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Mental health of children and adolescents with epilepsy: analysis of clinical and neuropsichological aspects

Moreira, Fernanda de Souza ; de Lima, Andrea Bandeira ; Fonseca, Paula Christina ; Maia-Filho, Heber de Souza

Arquivos de neuro-psiquiatria, 2014-08, Vol.72 (8), p.613-618 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Academia Brasileira de Neurologia - ABNEURO

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9
Memory in children with symptomatic temporal lobe epilepsy
Memory in children with symptomatic temporal lobe epilepsy
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Memory in children with symptomatic temporal lobe epilepsy

Guimãraes, Catarina A ; Rzezak, Patricia ; Fuentes, Daniel ; Franzon, Renata C ; Montenegro, Maria Augusta ; Cendes, Fernando ; Valente, Kette D ; Guerreiro, Marilisa M

Arquivos de neuro-psiquiatria, 2014-03, Vol.72 (3), p.184-189 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Academia Brasileira de Neurologia - ABNEURO

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Performance of 119 Brazilian children on Stroop paradigm: Victoria version Desempenho de 119 crianças brasileiras no paradigma Stroop: versão Victoria
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Performance of 119 Brazilian children on Stroop paradigm: Victoria version Desempenho de 119 crianças brasileiras no paradigma Stroop: versão Victoria

Helenice Charchat-Fichman ; Rosinda Martins Oliveira

Arquivos de neuro-psiquiatria, 2009-06, Vol.67 (2b), p.445-449 [Periódico revisado por pares]

Academia Brasileira de Neurologia (ABNEURO)

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Deste Autor:

  1. Capovilla, F
  2. Tabaquim, M
  3. Capovilla, A
  4. Silva, L
  5. Crenitte, P

Neste Assunto:

  1. Neuropsicologia
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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